【題目】下列實驗操作不正確的是（　�。�

A. 蒸發(fā)溶劑B. 傾倒液體

C. 測溶液的pHD. 稀釋濃硫酸

【答案】C

【解析】

A、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌白色粉筆的主要成分是碳酸鈣和硫酸鈣(硫酸鈣不與稀鹽酸反應(yīng))。若將一支3.2g的粉筆研磨成粉末，加入到20g足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后得到的固液混合物質(zhì)量為22. 54 g。計算:

(1)這支白色粉筆中碳酸鈣的質(zhì)量_____________。

(2)這支白色粉筆中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)_____________ (寫出計算過程及結(jié)果)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

回答下列問題

（1）以上示意圖中，共有________種元素；

（2）A粒子中的質(zhì)子數(shù)為________ ；

（3）上述5種粒子中，最外層電子數(shù)相同的原子是________ ；

（4）B粒子與D粒子形成的化合物化學(xué)式是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎵是種奇妙的金屬， 放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答:

(1)金屬鎵________________(填物理性質(zhì))。

(2)鎵原子的核電荷數(shù)為______；鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值___________________。

(3)鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電 子(填“得到”或“失去”),鎵的氧化物的化學(xué)式___________________。

(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料，般采用GaCl3與NH3在一定 條件下反應(yīng)制得，同時得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）2個二氧化硫分子_____。

（2）碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

（3）次氯酸（HClO）中的次氯酸根離子_____。

（4）五氧化二氮中氮元素的化合價呈+5價_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式表示下列事實

（1）純凈的氫氣在空氣中燃燒：_____。

（2）服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥：_____。

（3）向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水：_____。

（4）鍛燒石灰石制取生石灰：_____。

（5）實驗室用高錳酸鉀制備氧氣：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器，測定黃銅合金（Cu-Zn合金）樣品的組成（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)）。將30 mL稀鹽酸分三次加入到10 g黃銅樣品的粉末中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)見下表：

第一次

第二次

第三次

連續(xù)加入稀鹽酸的體積/mL

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

0.08

0.04

（1）從上表數(shù)據(jù)分析，小華用10g合金粉末總共收集到氫氣_____g

（2）求該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國自2018開始對首艘001A型國產(chǎn)航母進行海試，這標志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。生產(chǎn)航母需要用到許多金屬材料，根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是___________。

(2)建造航母使用了鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是______ ( 填“原子”“分子”或“離子”) ，工業(yè)制取鈦的反應(yīng)為: ，X的化學(xué)式為___________。

(3)金屬礦物資源儲量有限，且不能再生，請說出一種保護金屬資源的方法:________。

(4)為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，某同學(xué)設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中能達到目的是___________(填序號)。

A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉

B. ZnCl2 溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液

C. ZnCl2 溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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