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16．在如圖實驗中，有關說法不正確的是（　�。�

	A．	網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度
	B．	烘干的木炭粉末與氧化銅粉末應混合均勻
	C．	產(chǎn)生的氣體中可能含有CO
	D．	實驗結(jié)束時應先熄滅酒精燈，待試管完全冷卻后再將導管從澄清石灰水中拿出

分析根據(jù)木炭與氧化銅反應的注意事項、生成的產(chǎn)物等分析判斷

解答解：由圖示可知，該實驗是木炭還原氧化銅，由此可知：
A、網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度，故A說法正確；
B、烘干的木炭粉末與氧化銅粉末應混合均勻，由利于反應的進行，故B說法正確；
C、產(chǎn)生的氣體中可能含有CO，故C說法正確；
D、實驗結(jié)束時應先將導管從澄清石灰水中拿出，再熄滅酒精燈，故D說法不正確．
故選D．

點評本題的難度不大，了解木炭與氧化銅反應的注意事項、生成的產(chǎn)物的知識即可分析解答．

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初中英語聽力訓練蘇州大學出版社系列答案

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6．在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，則取用最少量是（　　）

A．

0.5mL

B．

1mL-2mL

C．

2mL-3mL

D．

3mL-4mL

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應的符號表達式：
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
驗室用過氧化氫制取氧氣2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；　
用氯酸鉀制氧氣2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：
b試管 c集氣瓶
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是在試管口加一團棉花，請寫出該反應的化學方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，請寫出反應的化學方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，其中二氧化錳起催化作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）將帶火星的木條伸入到集氣瓶口處，若木條復燃，則證明收集滿了．
（4）能用E裝置收集的氣體有氫氣（任舉一例）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中不正確的是（　　）

	A．	細鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成
	B．	硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體
	C．	鐵釘投入硫酸銅溶液中，表面出現(xiàn)紅色固體
	D．	紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．水是生命之源，通過化學學習，我們迸一步認識到水的重要作用．
（1）自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指A（填字母）；
A．元素 B．原子 C．離子 D．分子
（2）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．在凈化過程中加入明礬的作用是吸附較大顆粒，加速沉降．自來水不是純水，實驗室若要制取純水，應采取的凈化方法是蒸餾．
（3）溫泉水中富含鈣、鎂等元素，可用肥皂水（填試劑名稱）來鑒別溫泉水和蒸餾水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：