分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法來分析;
(2)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),據(jù)此進行分析解答;
(3)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進行分析解答.
解答 解::(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;鈉原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,最外層上有1個電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為.故填:11;;
(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為BC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;故填:BC;
(3)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似.故填:相似;最外層電子數(shù)相同.
點評 本題考查學(xué)生對在原子中,原子序數(shù),質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù),核電荷數(shù)之間的關(guān)系及元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的理解與掌握.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | B. | 氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水 | ||
C. | 乙醇+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu和Zn | B. | Cu和Fe | C. | Cu | D. | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只和反應(yīng)的條件有關(guān) | |
B. | 反應(yīng)物之間必須直接接觸才會發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同 | |
D. | 大理石與稀硫酸不反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
溫度℃ | 10℃ | 20℃ | 60℃ | 100℃ |
溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 110 | 246 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管 | |
B. | 傾倒液體時,瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽應(yīng)背向手心 | |
C. | 加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗 | |
D. | 為了便于觀察,給試管里的液體加熱時,試管口應(yīng)對著自己 |
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