【題目】圖中“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子，表示化合物的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。圖A表示純凈物中的單質(zhì)，圖B表示兩種單質(zhì)的混合物，圖C表示純凈物中的化合物，圖D表示兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物。

A、圖A表示純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；
B、圖B表示兩種單質(zhì)的混合物，故選項錯誤；
C、圖C表示純凈物中的化合物，故選項正確；
D、圖D表示兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；
故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究：

（提出猜想）

猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。

（查閱資料）

① 碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性

② 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。

（實驗探究）

小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進(jìn)行實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

小　月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH___(填“>”“<”或“＝”)7

溶液呈堿性，猜想1成立

小　妮

用下圖所示的裝置進(jìn)行實驗

試管A中有___，試管B中液體____。

猜想2成立

（交流反思）大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論都不準(zhǔn)確：

(1)小月實驗結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是____。

(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有____。

（繼續(xù)探究）小戚稱取m g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng，通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確，則n的取值范圍為____。

（結(jié)論分析）探究后他們查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖，B、C是鈣、氟元素在元素周期表中的信息。

（1）氟元素的質(zhì)子數(shù)為______。

（2）A粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子形成離子。氟元素與鈣元素組成的化合物的化學(xué)式為______。

（3）金（Au）位列元素周期表中79號。

①俗話說“真金不怕火煉”。這反映出黃金的化學(xué)性質(zhì)______。

②“愚人金”（銅與鋅的合金）的外觀與黃金非常相似。下列可用于區(qū)分“愚人金”和黃金的試劑有______。

a．稀鹽酸 b．食鹽水 c．硝酸銀溶液

③黃金可溶解于王水（濃鹽酸和濃硝酸按一定比例混合而成的溶液）。已知王水中氮、氯元素的原子個數(shù)比為1:3，則王水中HNO3和HCl的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，作為主要能源的化石燃料包括煤、石油和__________，其燃燒產(chǎn)生溫室氣體的原因是____。

（2）為減少溫室氣體排放，研究開發(fā)NH3進(jìn)行燃燒，前景廣闊。

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_________。

②NH3燃燒的化學(xué)方程式為4NH3+3O26H2O+__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬�；卮鹣铝袉栴}：

（1）認(rèn)識鐵：從宏觀看，鐵由_____組成：從微觀看，鐵由_____構(gòu)成。

（2）生活中：如圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和_____性，防止鐵制品銹蝕，可采用的一種防銹方法是_____。

（3）實驗室：細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：火星四射、放熱、_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）工業(yè)上：用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是_____；過高爐煉得的鐵是_____（填“純鐵”或“生鐵”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠水青山就是金山銀山。研究二氧化碳的利用具有重要的意義。

（1）綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳得到有機(jī)物的化學(xué)式是_____。

（2）將二氧化碳通入足量氫氧化鉀溶液制備碳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）我國科學(xué)家在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進(jìn)展，CO2轉(zhuǎn)化過程示意圖如圖：

①化合物（CH2）n中碳元素的化合價是_____。

②圖中有機(jī)物甲是汽油的主要成分之一，其化學(xué)式為_____；有機(jī)物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一個通式CnHm，則m與n的關(guān)系為_____。

③寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高純的單品硅是重要的半導(dǎo)體材料，工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物

B. 反應(yīng)前后氫原子總數(shù)不變

C. 反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變

D. 化學(xué)方程式為SiCl4+2H2Si+4HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是( )

A. 向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

B. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe粉

C. 向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過量

D. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)為研究金屬腐蝕的條件，用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個液面高度相同的相同裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象。下列描述錯誤的是

A. 裝置Ⅰ的鐵釘一側(cè)的液面一定會上升B. 裝置Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘都被腐蝕

C. 比較鐵釘一側(cè)的液面,裝置Ⅱ比裝置I的高D. 裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕

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