為了研究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從某河中取水樣,觀察到:A,水樣呈黃色,有異味  B、水樣渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
過濾
過濾
,除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味;
(2)可用
肥皂水
肥皂水
來檢驗(yàn)該水樣是硬水或軟水;
(3)將水樣通過一定操作得到蒸餾水,把下列物質(zhì)分別加入適量蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
A
A
;
A、食鹽    B、花生油  C、硫酸銅  D、面粉.
分析:(1)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,活性炭具有吸附作用,能夠吸收色素和異味;
(2)用肥皂水可以檢驗(yàn)該水樣是硬水或軟水;
(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答.
解答:解:(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾,除去固體小顆粒.向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味;故填:過濾;吸附;
(2)向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生大量的泡沫,說明是軟水;如果不產(chǎn)生泡沫或產(chǎn)生的泡沫很少,說明是硬水;故填:肥皂水;
(3)食鹽溶于水形成無色溶液,花生油和水混合形成的是乳濁液,硫酸銅溶于水形成的是藍(lán)色溶液,面粉和水混合形成的是懸濁液.故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了水的凈化以及溶液的知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)題.完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)北京時(shí)間1月13日05:53海地發(fā)生的7.0級(jí)強(qiáng)震已給海地造成嚴(yán)重災(zāi)難,一名外國(guó)救援人員直言:“現(xiàn)在金錢就如糞土,水才是貨幣”.下列是關(guān)于水的研究,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空:
①A為
 
極;
②乙管與甲管中產(chǎn)生的氣體體積比是
 
,質(zhì)量比為
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)從護(hù)城河中取了水樣,準(zhǔn)備探究“水的凈化”過程,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
 
(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于變化
 
(填“物理”或“化學(xué)”).
②通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).請(qǐng)判斷,次氯酸中氯元素的化合價(jià)為
 

③為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn).
④將自來水蒸餾得到純凈水,把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
 
(填序號(hào)).
A.粉筆灰B.硫酸銅C.食鹽D.食用油
將該溶液降溫后不易結(jié)冰,這是因?yàn)?!--BA-->
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?聊城)東昌湖是聊城一大亮點(diǎn),蕩漾在風(fēng)光秀美的湖面上令你心曠神怡.(1)水的凈化有多種方式,市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲骺梢猿ニ械碾y溶性雜質(zhì),同時(shí)利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去水中的異味.
(2)有些游人隨意將用過的廢電池投入湖中,研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池可使600t水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量.為了避免湖水受到污染,防止廢電池造成的危害,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該怎樣做
不亂扔廢舊電池
不亂扔廢舊電池
(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年廣東省東莞市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

東昌湖是聊城一大亮點(diǎn),蕩漾在風(fēng)光秀美的湖面上令你心曠神怡.(1)水的凈化有多種方式,市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲骺梢猿ニ械碾y溶性雜質(zhì),同時(shí)利用活性炭的______作用除去水中的異味.
(2)有些游人隨意將用過的廢電池投入湖中,研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池可使600t水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量.為了避免湖水受到污染,防止廢電池造成的危害,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該怎樣做______(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源:2004年山東省聊城市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

東昌湖是聊城一大亮點(diǎn),蕩漾在風(fēng)光秀美的湖面上令你心曠神怡.(1)水的凈化有多種方式,市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲骺梢猿ニ械碾y溶性雜質(zhì),同時(shí)利用活性炭的______作用除去水中的異味.
(2)有些游人隨意將用過的廢電池投入湖中,研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池可使600t水無法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量.為了避免湖水受到污染,防止廢電池造成的危害,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該怎樣做______(寫一條).

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