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【題目】20174月,天舟一號貨運飛船發(fā)射成功,并完成與天宮二號的首次推進劑在軌補加試驗,也正式宣告中國航天邁進“空間站時代”.中國航天工程的大發(fā)展離不開化學科學的支持。

1)偏二甲肼(C2H8N2)是早期“長征二F”運載火箭的一種燃料.其燃燒的化學方程式為C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O,則X的化學式為_____。

2)發(fā)射“天舟一號”的“長征七號遙二”運載火箭采用液氧和煤基航天煤油作推進劑.煤基航天煤油是新型高能燃料,分子式可用CH3CH2nCH3來表示(式中n=8~16).下列有關說法正確的是_____(填“A”“B”“C”或“D”之一)。

①液氧變成氧氣,分子種類發(fā)生改變

②液氧(O2)與臭氧(O3)組成的物質屬于單質

③煤基航天煤油燃燒,需要溫度達到其著火點

④煤基航天煤油燃燒時化學能轉化為熱能

⑤煤基航天煤油CH3CH2nCH3,當的數(shù)值不同時,性質有所差異

A 只有①② B 只有②③⑤

C 只有③④⑤ D 只有②③④⑤

3)航天工程中需要大量的金屬材料.我國是最早掌握“濕法煉銅”的國家,西漢時期的《淮南萬畢術》中,就有“曾青得鐵則化為銅”的記載.請你寫出用鐵和硝酸銅為原料進行濕法煉銅的化學方程式:_____,該反應屬于_____反應(填“化合”“分解”“置換”或“復分解”之一)。

【答案】N2 C 置換

【解析】

1C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O,該反應遵守質量守恒定律,根據(jù)反應前后原子的種類和數(shù)目不變,反應前后C、HO三種原子個數(shù)相等,反應后N原子個數(shù)少6個,則X不含C、H、O元素,只含N元素,由此可得X的化學式為N2。

2)①液氧變成氧氣,分子間間隔變大,分子的種類沒有發(fā)生變化,①錯誤;

②液氧與臭氧的分子式不同,是兩種物質,二者混合得到的是混合物,②錯誤;

③物質燃燒需要達到可燃物的著火點,③正確;

④航天煤油燃燒放出熱量,將化學能轉化為熱能,④正確;

n值不同,化學式不同,屬于不同的物質,所以它們的性質有所差異,⑤正確。故選C。

3)鐵與硝酸銅反應的化學方程式為,該反應是一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應,屬于置換反應。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地球深處的水處于超臨界狀態(tài)稱為超臨界水。如圖為某壓強下CaCl2NaCl在超臨界水中的溶解度曲線,在這種狀態(tài)下,下列有關說法正確的是

A.NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度

B.450°C時可得到0.04%NaCl溶液

C.可用降溫結晶的方法得到CaCl2晶體

D.升溫可使CaCl2的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究金屬性質,某實驗小組進行了如下實驗:

1)探究金屬與酸反應的規(guī)律,某實驗小組進行了如下實驗:取等質量、同形狀的鐵片鎂片、鋅片,分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反應,用溫度傳感器測得反應溫度變化曲線如圖所示。

①請分析反應中溫度升高的原因:_______。

②根據(jù)曲線總結出金屬活動性的相關規(guī)律_______

2)探究金屬與某些鹽溶液反應的規(guī)律,實驗如下向一定量的硝酸銀和硝酸銅混合溶液中逐漸加入鋅粉。繪制的溶液中溶質種類與加入鋅的質量關系如圖所示。

①向濾液中插入鐵絲,鐵絲表面無明顯變化,過濾后濾渣中的成分有______。

a、b兩點,溶液的質量a____b(填“=”、“<”“>”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小紅同學用足量的鋅粒與稀硫酸反應制取一定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加。若從長頸漏斗中加入適量的下列試劑,且不影響生成氫氣的量,你認為不合適的是

A.碳酸鈉溶液

B.氯化鉀溶液

C.氯化鋇溶液

D.食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下

已知:①反應I的化學方程式:;②MnCO3、MnOH2均難溶于水,MnCO3100 °C時開始分解。

1)反應I屬于基本反應類型中的__反應。

2)反應Ⅱ的化學方程式為_____。該反應需控制溶液的酸堿性,若堿性過強,MnCO3 粗產品中將混有_____(填化學式)。

3MnCO3粗產品表面附著有雜質__(填化學式);驗證完全除去該雜質的操作,取樣品少許,向其中加入___,攪拌、過濾,向濾液中加入適量的___(填化學式)溶液,觀察到__。

4)為獲得高純MnCO3,需選擇干燥的條件是__(填字母)。

A 低溫 B 高溫 C 高于100 °C

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【題目】某學生測定的下列數(shù)據(jù)中不合理的是

A.pH試紙測得某地水的pH5.2

B.10mL的量筒量取7.5mL的水

C.用托盤天平稱得小蘇打樣品的質量為16.7

D.測得某粗鹽中氯化鈉的質量分數(shù)為90.5%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像,能正確反映對應變化關系的是(  )

A.向氫氧化鈉溶液中加水

B.向等質量的鎂粉和鐵粉中加入足量稀硫酸

C.水的電解

D.高溫煅燒一定質量的石灰石

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【題目】歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖 1 總結了NaOH 的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。

1)寫出反應②中氫氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式_______,該反應無現(xiàn)象,小明為了驗證反應的發(fā)生,在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后通入二氧化碳,證明反應發(fā)生。他的設計是否合理?為什么___。小芳認為向反應后的溶液中加入________就能判斷反應發(fā)生了。通過小芳的幫助小明得到了正確的結論。

2)小明利用溫度計測出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質量而變化的曲線來說明反應③的發(fā)生(如圖 2),用化學反應方程式表示為_________________________;從該圖中可以看出,反應后 B處的溶液 pH____7(填(用“<”“=”“>”),C 點溶液中的微粒有____________。

3)如果證明反應④能夠發(fā)生,你選擇的物質是_____________。

A BaCl2 B HCl C CuSO4 D MgCl2 E CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答問題:

1)用高錳酸鉀制氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),該反應的化學方程式為_____

2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若要隨時控制反應的發(fā)生和停止,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),反應的化學方程式為 _____ ;點燃氫氣前必須驗純, 為確保安全,最好選用裝置 _____ (填字母序號)所示方法收集氫氣。

3)小涵通過觀察發(fā)現(xiàn)純鋅粒與硫酸的反應明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,她猜想可能是粗鋅中不活潑金屬促進了鋅與硫酸的反應。為了驗證小涵的猜想,你認為應該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的 _____溶液。

A 鹽酸 B 氯化銅 C 氯化鈉 D 氯化鈣

4)小川同學想通過用一定質量粗鋅與足量的硫酸反應,測量生成氫氣的體積來計算粗鋅的純度,于是設計了如圖所示的實驗裝置。

在實線框中應接入如圖中的_____,廣口瓶上方殘留的空氣_____(填不會)對氫氣體積的測量造成影響。

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