19.下列物質(zhì)中不能在氧氣中燃燒的是( 。
A.木炭B.天然氣C.鎂條D.氮?dú)?/td>

分析 根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷.木炭、天然氣、鎂條具有可燃性,氮?dú)獠痪哂锌扇夹裕?/p>

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒能生成二氧化碳,故A不符合題意;
B、天然氣的主要成分是甲烷,在氧氣中燃燒能生成二氧化碳和水,故B不符合題意;
C、鎂在氧氣中燃燒能生成氧化鎂,故C不符合題意;
D、氮?dú)獠荒茉谘鯕饫锶紵,故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解氮?dú)狻⒛咎、天然氣、鎂條等物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷物質(zhì)能否在氧氣中燃燒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知鍶元素的符號(hào)為Sr,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,問(wèn):

(1)鍶原子核電荷數(shù)為38,鍶元素原子核外共有5個(gè)電子層.
(2)鍶元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中B(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)最相似,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)過(guò)程中,易失去(填“失去”或“得到”)電子形成離子,形成的鍶離子符號(hào)為Sr2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)一 般會(huì)引起溶液密度變化,科學(xué)興趣小組決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證鐵塊與硫酸銅反應(yīng)時(shí)溶液密度變化情況.如圖1所示,彈簧測(cè)力計(jì)掛一銅塊A,燒杯中盛有硫酸銅溶液B,杯底放入一鐵塊C.

(1)科學(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理是,當(dāng)硫酸銅溶液密度發(fā)生變化時(shí),銅塊A受到的浮力發(fā)生變化,從而引起彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化.該實(shí)驗(yàn)方案中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化與溶液密度變化之間存在怎樣的關(guān)系?彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨溶液密度的減小而變大.
(2)科學(xué)興趣小組將反應(yīng)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化描繪成圖,下列各圖中正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化的是C.
(3)小科認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案可以簡(jiǎn)化,在彈簧測(cè)力計(jì)下方直接掛一鐵塊C,觀察彈簧測(cè)力的示數(shù)變化就可知道溶液的密度變化(如圖2所示).你認(rèn)為小科的設(shè)計(jì)是否科學(xué),并說(shuō)明理由:不科學(xué),鐵塊與硫酸銅反應(yīng)生成的銅會(huì)附在鐵塊表面,影響彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列符號(hào)能表示一種元素,表示一個(gè)原子,還表示一種單質(zhì)的是( 。
A.H2B.CO2C.ND.Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中,使澄清石灰水變渾濁的氣體是( 。
A.空氣B.水蒸氣C.二氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.地殼中含量最多的金屬元素是(  )
A.硅元素B.氮元素C.鐵元素D.鋁元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某元素核電荷數(shù)為16,該元素在元素周期表中屬于第三周期,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層上有6個(gè)電子,當(dāng)它參與化合形成化合物時(shí)容易得電子,形成陰離子,該離子符號(hào)是S2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列四組物質(zhì)中,兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的一組是( 。
A.C、CuO、H2SO4 (。B.Fe、HC1 (。、CuSO4
C.Ba(OH)2、HCl (。2C03D.C02、Ca(OH)2、HCl (。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)間的區(qū)別,所選用的試劑(或方法)不正確的是( 。
A.硬水和軟水:肥皂水B.鐵絲和銅絲:觀察顏色
C.氮?dú)夂投趸迹喝贾哪緱lD.碳酸氫銨和食鹽:加熱

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