觀察下面五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖并回答:
(1)A粒子在化學(xué)反應(yīng)中易 (選填“得”或“失”)電子。
(2)圖中表示陽離子的是 ,表示陰離子的是 。
(3)A、E微粒間的相同點是 ,不同點是 。
(4)某原子得到兩個電子后與A原子具有相同的電子數(shù),則該原子的核電荷數(shù)為 。
【解析】A粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)說明A粒子為原子,該原子的最外層電子數(shù)大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖判斷原子、離子的方法:質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)時為原子,質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)時是陽離子,質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)時是陰離子;某原子得到兩個電子后與A原子具有相同的電子數(shù)17,這說明該原子核外電子數(shù)為15,則該原子的核電荷數(shù)也為15。
答案:(1)得 (2)B E
(3)具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 最外層電子數(shù)不同
(4)15
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途是利用了它的物理性質(zhì)的是( 。
| A. | 稀有氣體可做霓虹燈 | B. | 氧氣用于醫(yī)療急救 |
| C. | 氮氣制成氨水等氮肥 | D. | 二氧化碳做光合作用的原料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小雁同學(xué)在探究蠟燭及其燃燒的實驗中,做了一個有趣的母子火焰實驗,在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導(dǎo)管,在另一端導(dǎo)管口點燃產(chǎn)生“子火焰”,據(jù)此實驗,下列有關(guān)分析正確的是( 。
| A. | 子火焰中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟 |
| B. | 這一現(xiàn)象證明,蠟燭中主要物質(zhì)的沸點很低 |
| C. | 子火焰中被燃燒的是氣態(tài)物質(zhì) |
| D. | 導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
(1)氯原子的核電荷數(shù)是________。
(2)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)一個電子。
(3)鈉原子和氯原子相同的是________(填序號)。
①質(zhì)子數(shù)、陔娮訑(shù) ③電子層數(shù)、茏钔鈱与娮訑(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對比S和S2-,下列說法不正確的是 ( )
A.它們的質(zhì)子數(shù)相同
B.它們的核電荷數(shù)相同
C.它們的核外電子數(shù)相同
D.它們的原子質(zhì)量很接近
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)在第3周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_______________________________;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是___________________________。
(2)在第3周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由____________________元素過渡到________________元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子________________,陰離子________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
要解決化學(xué)問題,一般采用科學(xué)探究的方法,科學(xué)探究環(huán)節(jié)的第二步一般是( 。
| A. | 提出問題 | B. | 調(diào)查研究 | C. | 建立假設(shè) | D. | 總結(jié)歸納 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)常見元素的化合價,下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是 ( )
A.氯化鋁(AlCl3) B.氧化鎂(MgO)
C.硫酸亞鐵(FeSO4) D.氧化鈉(NaO)
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