實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸 | 不產生氣泡 | 生成物中沒有Na2CO3 |
分析 實驗一:氧氣能使帶火星的木條復燃;
實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,說明有氣體逸出,可以判斷反應中放出熱量,導致吸濾瓶中的空氣受熱膨脹;
實驗二:碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
【表 達】過氧化鈉和水反應生成氧氣和一種顯堿性的物質,這種物質不是碳酸鈉,那么應該是氫氧化鈉.
解答 解:實驗一:
(1)用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是氧氣.
故填:氧氣.
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,說明該反應是放熱的,反應放出的熱量能使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,從導管逸出,產生氣泡.
故填:反應放出熱量,吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,從導管逸出.
實驗二:
(1)設計一個證明CO32-不存在的實驗為:
實驗步驟:取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸;
實驗現(xiàn)象:不產生氣泡;
實驗結論:生成物中不含有碳酸根離子.
故填:取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸;不產生氣泡.
(2)取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應后所得的溶液顯堿性,既然不是碳酸鈉,那么應該是氫氧化鈉.
故填:堿.
【表 達】過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣,反應的化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
故填:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
點評 本題為信息給予型探究題,通過回答本題知道了氧氣的檢驗方法,過氧化鈉與水反應的生成物,還進一步復習了碳酸根離子的檢驗方法.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 是化合反應 | B. | 有單質生成 | ||
C. | 反應前后分子種類不變 | D. | 參加反應的兩種分子個數(shù)比為4:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 合金、合成纖維都是有機合成材料 | B. | 水、四氧化三鐵、氯酸鉀都是氧化物 | ||
C. | 硬水是混合物,軟水一定是純凈物 | D. | 燒堿、熟石灰、氫氧化鉀都是堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應的基本類型有化合、分解、置換和復分解反應 | |
B. | 根據所含礦物質的多少,天然水可分為硬水和軟水 | |
C. | 物質構成的基本粒子有分子、原子和離子 | |
D. | 純凈物可分為單質、氧化物和化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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