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15.在學校的元旦聯(lián)歡會上,某同學表演了‘水能生火’的魔術.他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.”小穎看到這段話后非常感興趣,她和同學們一起對該問題進行了一系列的探究.
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成②反應過程中可能有能量變化
【設計裝置]如圖所示
【實驗探究】
實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明生成的氣體是氧氣.
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現(xiàn)象的原因:反應放出熱量,吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,從導管逸出.
實驗二:探究反應后生成的另一種物質是什么?
(1)小明猜想另一種物質是Na2CO3,小軍認為不可能.為了證實小軍的看法,請你設計一個證明Na2CO3不存在的實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸不產生氣泡生成物中沒有Na2CO3
(2)小軍取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應后所得的溶液呈堿性.
【表達】小軍根據實驗探究的結果,寫出了過氧化鈉和水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

分析 實驗一:氧氣能使帶火星的木條復燃;
實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,說明有氣體逸出,可以判斷反應中放出熱量,導致吸濾瓶中的空氣受熱膨脹;
實驗二:碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
【表  達】過氧化鈉和水反應生成氧氣和一種顯堿性的物質,這種物質不是碳酸鈉,那么應該是氫氧化鈉.

解答 解:實驗一:
(1)用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是氧氣.
故填:氧氣.
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,說明該反應是放熱的,反應放出的熱量能使吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,從導管逸出,產生氣泡.
故填:反應放出熱量,吸濾瓶中的空氣受熱膨脹,從導管逸出.
實驗二:
(1)設計一個證明CO32-不存在的實驗為:
實驗步驟:取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸;
實驗現(xiàn)象:不產生氣泡;
實驗結論:生成物中不含有碳酸根離子.
故填:取適量反應后的溶液于一試管中,向試管中滴加適量的稀鹽酸;不產生氣泡.
(2)取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應后所得的溶液顯堿性,既然不是碳酸鈉,那么應該是氫氧化鈉.
故填:堿.
【表  達】過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣,反應的化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
故填:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

點評 本題為信息給予型探究題,通過回答本題知道了氧氣的檢驗方法,過氧化鈉與水反應的生成物,還進一步復習了碳酸根離子的檢驗方法.

練習冊系列答案
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(3)④為O2的收集裝置,可選用裝置C(或E)(填字母序號);
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