【題目】碳與濃硝酸發(fā)生反應的化學方程式為:C+ 4HNO3CO2 4X↑2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是(

AHNO3 N 的化合價為5

B.化學方程式中 X NO2

C.該化學反應前后,原子個數(shù)和分子個數(shù)都沒有發(fā)生變化

D.該反應中,C 具有還原性

【答案】C

【解析】

試題分析: A選項HNO3 N 的化合價為5 價,根據(jù)化學式中元素的正負化合價的代數(shù)和為0,得是正確的敘述;B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,化學方程式中 X NO2是正確的敘述;C選項該化學反應前后,原子個數(shù)和分子個數(shù)都沒有發(fā)生變化是錯誤的敘述,原子沒變而分子變化了;D選項該反應中,C 具有還原性是正確的敘述;故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關,請你用化學知識回答以下生活中的問題。

1)為了保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須先做_____實驗;

2)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是_____(用化學方程式表示)。

3)廚房中如果有少量的煤氣泄漏后,其中的氣味是人為的加入了有特殊氣味的物質(zhì)叫做乙硫醇,加入這種物質(zhì)的目的是_____

4)夏天蚊蟲叮咬后后分泌出蟻酸,可在皮膚上涂_____減輕癢痛。(填一種即可)

5)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用_____

A 大理石 B 紫色石蕊溶液 C 無色酚酞試劑 D pH試紙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】運用相關化學知識填空。

1)凈化水的操作方法有:①沉降,②過濾,③清毒殺菌,④蒸餾等,其中凈化程度最高的是_____ (選填序號)。凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的______性。

2)在電解水的實驗中,生成氫氣和氧氣的體積比約為______。

310mL水和10mL酒精充分混合后總體和小于20mL的主要原因是___ 選填序號)。

①分子的數(shù)目減少

②分子在不斷運動

③分子之間有間隔

④分子的大小改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分) 小亮同學利用圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷,塞緊橡皮塞,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷。

(1)由于凸透鏡的聚光作用,使紅磷的溫度 ,紅磷燃燒;燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,燃燒停止的原因是 。

(2)待完全反應冷卻到常溫后,打開彈簧夾觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,說明

(3)實驗中不能用木炭代替紅磷,原因是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組根據(jù)以下圖示進行模擬煉鐵的實驗,并對產(chǎn)物成分及含量進行探究。

【提出問題】無色氣體A有哪些成分?黑色固體B可能是什么?

【查閱資料】(1)常溫下,一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應生成鈀(不溶于水)、 二氯化碳和氯化氧。

(2)鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應,其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。

【提出猜想】猜想1:無色氣體A一定是C02,原因是 用化學方程式表示)。

猜想2:黑色固體B全部是鐵。

【交流與討論】小華認為猜想1不一定正確,無色氣體中除了CO2外,可能含有CO。

【探究反思】(1)為驗證小華的衍箍l,大家按以下圖示進行實驗,過程與現(xiàn)象如下:

①當X現(xiàn)象為 時,可以確定猜想1是錯誤的,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式: 。

②Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,但可以往Ⅱ中滴加足量 (填試劑名稱或化學式)證明氣體在Ⅱ中確實已發(fā)生了反應。

(2)為驗證猜想2,大家稱取7g黑色固體B,按以下圖示進行實驗探究,過程與現(xiàn)象如下:

①經(jīng)過分析,大家確定猜想2是錯誤的,理由是 。

②為了進一步確定黑色固體C的成分,你的方法是 (寫出實驗操作、現(xiàn)象及結論)。

③實驗結束后,稱得紅色固體的質(zhì)量為64g,則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將腌制松花皮蛋用到的主要物質(zhì)生石灰和純堿及少量食鹽放入足量水中,充分反應后過濾,得到水溶液樣品。請回答如下問題:

1按要求寫出生石灰、純堿在水中發(fā)生反應的化學方程式。

放熱反應: ;

復分解反應: 。

2水溶液樣品中含有哪些溶質(zhì)呢?請用化學式表示出其中2種情況。

;

。

3若要檢驗樣品中是否有純堿,可選用的一種試劑是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

1、紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應

的文字表達式為 。

該實驗中紅磷稍過量,目的是 。

2、待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的 ,由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出其中兩種 、

3、若將紅磷換成硫粉,該實驗能否獲得成功? ,理由是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)某同學對含有泥沙和碳酸鈉的粗鹽進行提純并配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液,

請回答:

(1)除去粗鹽中混有的泥沙的主要操作的順序依次為下圖中的(填字母)__________。

(2)寫出上圖中標注的儀器的名稱a____________________,b____________________。

(3)在上圖C操作中玻璃棒攪拌的作用是________________________________________。

(4)若得到產(chǎn)品的產(chǎn)率偏低(),下列原因不可能的是_____。

A.過濾時濾紙有破損

B.蒸發(fā)時過早停止加熱,產(chǎn)品中仍殘留水分

C.溶解粗鹽時,加入的水量不足

D.未將所有產(chǎn)品都轉移出蒸發(fā)皿進行稱量

(5)為了除去粗鹽中的碳酸鈉,應該在過濾前向燒杯中加適量的__________溶液(填化學式)。

(6)用所得氯化鈉晶體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管和__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用圖裝置探究水的組成。

通電一段時間后,b中所收集到的氣體為 ______,若b中氣體為10毫升,則a中氣體為 毫升, 反應的符號表達式為 ,該實驗說明水是由_________組成,反應中的最小粒子是__ ____和________。

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