請(qǐng)根據(jù)如圖所示的溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）溶解度受溫度變化影響很小的物質(zhì)是
 
；
（2）若將硝酸鉀溶液由A點(diǎn)所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為B點(diǎn)所示狀態(tài)，可采用的方法是
 
；
（3）當(dāng)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等時(shí)，所處的溫度范圍是
 
℃．
考點(diǎn)：固體溶解度曲線(xiàn)及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶解度曲線(xiàn)橫、縱坐標(biāo)分別表示的意義，明確曲線(xiàn)的趨勢(shì)、陡度及其含義，理解曲線(xiàn)上的點(diǎn)和其它位置的點(diǎn)所表示的意義．結(jié)合設(shè)置的問(wèn)題情景來(lái)解決該問(wèn)題．
解答：解：（1）根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可以看出，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化很小，故填：氯化鈉；
（2）A點(diǎn)表示硝酸鉀的不飽和溶液，B點(diǎn)表示同溫度下硝酸鉀的飽和溶液，可以采用蒸發(fā)水分或是增加硝酸鉀的方法，故填：蒸發(fā)水、加入硝酸鉀；
（3）據(jù)圖可以看出，硝酸鉀和氯化鈉在20℃～30℃之間時(shí)溶解度交于一點(diǎn)，故其溶解度相等的溫度范圍是在20℃～30℃，故填：在20～30．
點(diǎn)評(píng)：本題考查溶解度曲線(xiàn)的橫、縱坐標(biāo)表示的意義，曲線(xiàn)的變化趨勢(shì)、陡度及其含義，物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“物質(zhì)--用途--性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、稀有氣體--霓虹燈--通電能發(fā)出不同顏色的光
B、氫氣--理想燃料--可燃性
C、氮?dú)?-食品防腐--常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、氧氣--火箭發(fā)射--可燃性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

果糖（C6H12O6）大量存在于水果中，它是由
 
種元素組成的，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命活動(dòng)中的重要物質(zhì)．
（1）如表為某品牌營(yíng)養(yǎng)素飲料標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)表中信息回答問(wèn)題．
營(yíng)養(yǎng)成分糖類(lèi)鈉鈣鋅維生素C維生素B6
含量/500mL22.5g16mg16mg3.0mg100mg0.56mg
該飲料含有六大營(yíng)養(yǎng)素中的
 
種，其中能為人體提供能量的是
 
；該飲料中的
 
元素對(duì)預(yù)防青少年佝僂病有益．
（2）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可用如圖表示：

圖乙所示化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型為
 
反應(yīng)；寫(xiě)出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠(chǎng)凈化處理過(guò)的．
①水凈化過(guò)程中，把沉淀物與水分離的操作是
 
（填寫(xiě)操作名稱(chēng)）．
②為了檢驗(yàn)生活用水是硬水還是軟水，可以用
 
來(lái)區(qū)別．（填一種試劑）
③若要測(cè)定生活用水的酸堿度，最適宜的物質(zhì)是
 
（填字母）．
A．酚酞溶液         B．pH試紙        C．石蕊溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10克樣品放入燒杯中，再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中，俊充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量（g） 10 10 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量（g） 9.35 8.7 8.05 7.4 6.75 6.75
（1）銅的質(zhì)量為
 
g．
（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（3）所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng)：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，可選用的發(fā)生裝置為
 
（填寫(xiě)裝置序號(hào)）．若小紅不小心使用了濃鹽酸，使制取的CO2中混有HCl氣體，則此時(shí)，可采用F裝置來(lái)除雜，瓶?jī)?nèi)的藥品應(yīng)放
 
，進(jìn)氣口為：
 
．除雜過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)方程式為：
 
．
（3）小紅想利用A裝置通過(guò)加熱高錳酸鉀制氧氣，裝置中還缺少一種材料是
 
．加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)方程式為：
 
．
（4）氨對(duì)工業(yè)及國(guó)防具有重要意義，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置用于制取少量氨氣．

完成以下實(shí)驗(yàn)操作中的相關(guān)問(wèn)題：
①查裝置氣密性
②閉a、c，打開(kāi)b，從長(zhǎng)頸漏斗加入稀鹽酸，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．在F的出口處收集氫氣并驗(yàn)純．
③閉c，在盛滿(mǎn)空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量的白磷．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
④多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫，打開(kāi)a，觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
．
⑤燃酒精燈加熱玻璃管E，并打開(kāi)C．氫氣和氮?dú)庠阼F觸媒的催化作用下生成氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
． 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中D裝置的作用是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料：
鋁是銀白色金屬，較軟，密度是2.7g/cm3，熔點(diǎn)660℃，沸點(diǎn)是2467℃，鋁粉能保持銀白色的光澤，常用來(lái)制作涂料，俗稱(chēng)“銀粉”．純鋁的導(dǎo)電性很好，僅次于銀、銅，在電力工業(yè)上它可以代替部分銅作導(dǎo)線(xiàn)和電纜；鋁是熱的良導(dǎo)體，在工業(yè)上可用鋁制造各種熱交換器、散熱材料和民用炊具等；鋁有良好的延展性，能夠抽成細(xì)絲，軋制成各種鋁制品，還可制成薄于0.01mm的鋁箔，廣泛地用于包裝香煙、糖果等；在鋁的表面可形成一層致密的氧化物薄膜，因此鋁具有耐腐蝕性，它可用鋁土礦主要成分（Al2O3）提煉出來(lái)．
鋁合金具有某些比純鋁更優(yōu)良的性能，從而大大拓寬了鋁的應(yīng)用范圍．例如，純鋁較軟，當(dāng)鋁中加入一定量的銅、鎂、錳等金屬，強(qiáng)度可以大大提高，幾乎相當(dāng)于鋼材，且密度較小，不易銹蝕，廣泛用于飛機(jī)、汽車(chē)、火車(chē)、船舶、火箭的制造；鋁在短短的一百年里產(chǎn)量得到大幅度提高，冶煉成本也大大降低．
（1）請(qǐng)你根據(jù)以上材料總結(jié)出鋁在短時(shí)間內(nèi)得到廣泛應(yīng)用的原因（寫(xiě)出兩點(diǎn)）：
①
 

②
 

（2）計(jì)算氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）工業(yè)上用電解熔融氧化鋁制取鋁，化學(xué)方程式是2Al2O3
 通電 
.
 
4Al+3O2↑，現(xiàn)欲制備2160噸鋁，需要含氧化鋁80%的鋁土礦多少?lài)崳?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合如圖示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
（填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳，常選用的藥品是稀鹽酸和
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；不用E裝置收集二氧化碳，理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．
（1）當(dāng)
 
℃時(shí)，a．c兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）在t2℃時(shí)，向三只燒杯中各裝人50g水．分別充分溶解三種物質(zhì)a、b、c，其中溶解較多的物質(zhì)
 

（3）將a，b，c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到0℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是
 
 （填序號(hào)）．
（4）從圖中我還能得到的信息有（寫(xiě)一條）
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案