某化學(xué)興趣人組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好),一段時間后,進(jìn)行觀察.請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設(shè)計.
觀察現(xiàn)象:
①裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高.
②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì).
提出問題:導(dǎo)管中液體為何升高?黑色固體物質(zhì)又是什么?
理論分析:人組同學(xué)根據(jù)已學(xué)過的知識分析得知,液面上升的原因是______.
猜想與假設(shè):人組中的人明同學(xué)猜測該黑色固體可能含有:①______,②Fe2O3,③Feol3,④o四種物質(zhì).
分析與驗證:人組同學(xué)根據(jù)人明的四種猜測做了以下分析:
(1)人紅同學(xué)認(rèn)為不可能含有氯化鐵,該結(jié)論得到人組同學(xué)的認(rèn)可,理由是______.
(2)人強(qiáng)同學(xué)想證明是否含有碳,他設(shè)計了下列方案并進(jìn)行實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
用試管取少量黑色固體,滴加足量稀鹽酸一定含有碳____________
(3)人組同學(xué)不能確定是否含有鐵,請你幫他們設(shè)計方案進(jìn)行確認(rèn):
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
你選用的試劑是:__________________
知識鏈接:相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗,你的結(jié)論之一是鐵釘在______(填“水”或“食鹽水”)中生銹快.
反思:防止鐵制品生銹的方法是______(寫一種).
理論分析:
液面上升的原因是:鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強(qiáng)低于大氣壓,在外界大氣壓強(qiáng)的作用下裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高.
故答案為:鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強(qiáng)低于大氣壓.
猜想與假設(shè):鐵釘放入食鹽水中,生成Fe0l3,鐵與氧氣反應(yīng),生成Fe2O3,鐵釘是鐵合金,含有碳.所以可能含有的物質(zhì)是:①Fe,②Fe2O3,③Fe0l3,④0四種物質(zhì).
故答案為:Fe.
[分析與驗證]:
(1)因為氯化鐵易溶于水,所以試管底部的黑色固體物質(zhì)不是氯化鐵.
故答案為:氯化鐵溶于水.
(2)根據(jù)實驗步驟:用試管取少量黑色固體,滴加足量稀鹽酸一定含有碳.可知現(xiàn)象是:黑色固體不溶;實驗結(jié)論是:含有碳.
故答案為:黑色固體不溶;含有碳.
(3)因為鐵與酸反應(yīng)可生成氣體,我們可以加入稀鹽酸或稀硫酸,若有氣泡生成說明含有鐵,若無氣泡產(chǎn)生說明不含鐵.實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論如表中所示
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
稀鹽酸(稀硫酸)有氣泡產(chǎn)生(無氣泡產(chǎn)生)含有(不含有)
知識鏈接:食鹽水能夠加快鐵的生銹速率.
故答案為:食鹽水.
反思:鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水反應(yīng),所以防止鐵制品生銹的方法是隔絕空氣,如涂油、擦漆等.
故答案為:涂油.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分) “中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。(1)許多物質(zhì)都易溶于水,利用硝酸銨溶于水   (填“放熱”或“吸熱”)的原理,自制冰袋給發(fā)燒病人降溫。
(2)用       (物質(zhì))鑒別家庭用水是否是硬水,硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可通過         的方法使硬水軟化。
(3)我國鋼鐵年產(chǎn)量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人。下圖是探究鐵生銹條件的裝置,據(jù)圖回答問題:一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是                 

(4)寫出一個符合“氧化物→H2O”的化學(xué)反應(yīng)方程式         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(09蘭州市)小明晚上切完西瓜后就將菜刀放在菜板上了,第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。請你幫他分析菜刀生銹的原因:                                    ;為了防止這把菜刀生銹,小明應(yīng)采取哪些防銹措施                            (填兩條)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

取3枚潔凈無銹的鐵釘,分別加入3支試管中,如圖所示的物質(zhì)進(jìn)行實驗,試管中鐵釘銹蝕速度由快到慢的順序為(   )
A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)我們的日常生活離不開金屬。
⑴圖是金屬的一個應(yīng)用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?
(答出一點即可)_______________________________ 。

(2)據(jù)有關(guān)資料報導(dǎo),現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%—40%。鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、_____________ 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

(3)在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:
(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
①一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ的現(xiàn)象是________________ ;
反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________
②小組中的甲同學(xué)認(rèn)為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____________________。
③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,原因是 ______ _ ;
并在上述實驗的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個實驗(下圖所示),實現(xiàn)了探究目的。

他們的實驗:X是金屬______,Y是__________溶液(寫出化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

金屬資源保護(hù)的有效途徑:
①______;
②______;
③______;
④______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)存在于我們生活中.
(1)廚房中鐵鍋易生銹,請結(jié)合生活實際,簡要說出一種防止鐵鍋生銹的方法:______;
(2)飯后洗碗盤時,我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的______功能.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列家庭中用的鐵鍋最易生銹的是( 。
A.裝滿水的鐵鍋
B.熬過豬油未洗的鐵鍋
C.用水洗凈后未擦干的鐵鍋
D.洗凈并烘干的鐵鍋

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有下列四種溶液,其中所含溶質(zhì)分別為CuSO4、②H2SO4、③(NH4)2SO4、④NaOH,不用其他試劑,就能夠?qū)⑺鼈冭b別出來的先后順序為_________________。

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同步練習(xí)冊答案