Question

【題目】水能滅火，也能生火，李老師給同學(xué)們表演了“水能生火”的魔術(shù)如圖：

他將包有過氧化氫粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向脫脂棉上滴了幾滴水，脫脂棉立即燃燒起來，查閱資料知道：過氧化鈉與水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種，都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：

（1）脫脂棉發(fā)生了燃燒，從燃燒條件分析可知：過氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)______寫化學(xué)式，反應(yīng)______填“吸收”或“放出”大量的熱．

（2）將反應(yīng)后的化合物加到酚酞溶液中，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅了，請根據(jù)以上信息析出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（3）從海水中提取溴常用吹出法，即用氯氣將海水里溴化鈉中的溴置換出來，再用空氣或水蒸氣吹出溴寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式：______；該反應(yīng)要在的酸性條件下進(jìn)行，可用______測定反應(yīng)液的酸堿度．

Answer 1

【答案】 放出 pH試紙

【解析】

（1）根據(jù)題意，過氧化鈉與過氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)，反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種，都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；由于燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點，則過氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)是氧氣，其化學(xué)式為：；反應(yīng)放出大量的熱，使溫度達(dá)到著火點以上；

（2）將反應(yīng)后的化合物加到酚酞溶液中，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅了，說明有堿性物質(zhì)生成，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，則生成的堿性物質(zhì)是氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

（3）依據(jù)題干敘述可知氯氣和溴化鈉可以置換出溴單質(zhì)，其化學(xué)化學(xué)方程式為：，常見的測定溶液酸堿度的方法是使用pH試紙測定溶液的酸堿度。