9．金麗溫高速鐵路于2016年1月10日正式通車營運，標志著麗水進入了高鐵時代，高速鐵路鋪設的是無縫鋼軌，鋼鐵的主要成分是鐵，鐵有多種氧化物，請回答：
（1）某鐵的氧化物中鐵元素的化合價為+2價，則該鐵的氧化的化學式為FeO；
（2）某鐵的氧化物化學式為Fe2Ox，相對分子質(zhì)量為160，請你通過計算求Fe2Ox中x的值．

分析 （1）根據(jù)氧化物的化學式的寫法來分析；
（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．

解答 解：（1）在化合物中，鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價，所以該氧化物的化學式為FeO；故填：FeO；
（2）某鐵的氧化物的化學式為Fe2Ox，該氧化物的相對分子質(zhì)量為160，則56×2+16×x=160，x=3．故填：3．

點評 本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．實驗室常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸（密度 1.84g/cm3）來配制需要用的較 稀的硫酸溶液．現(xiàn)要配制 500mL 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%（密度為 1.14g/cm3）的硫酸溶液，需 要多少毫升濃硫酸？需要加水多少毫升？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某同學用如圖裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比．其方法是：①測定出通氫氣前后Ⅱ的玻璃管（包括內(nèi)容物）的質(zhì)量差A克；②測定出通氫氣前后Ⅲ的U形管（包括內(nèi)容物）的質(zhì)量差 B克；③計算出氫元素和氧元素的質(zhì)量比．

（1）為了實驗的安全進行，他在實驗時，先對Ⅰ裝置產(chǎn)生的氣體進行檢驗純度．
（2）該實驗中氫元素的質(zhì)量為$\frac{A}{8}g$克．
（3）若實驗過程中，CuO沒有全部被還原，對實驗結(jié)果有什么影響？沒有影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，求：
實驗1234
加入石灰石樣品質(zhì)量/g2.557.510
加入稀鹽酸質(zhì)量/g25252525
生成CO2質(zhì)量/g0.85a2.2b
（1）第1、2次稀鹽酸有剩余；
（2）a=1.7，b=2.2；
（3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用微粒符號或文字回答：
（1）2H表示2個氫原子；
（2）三個二氧化硫分子3SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-等離子，可將粗鹽溶于水后進行如下操作：①加入適量鹽酸，②加過量NaOH溶液，③加過量Na2CO3溶液，④加過量BaCl2溶液，⑤過濾．下列操作順序合理的是（　　）
A．②③④⑤①B．②④③⑤①C．④②③①⑤D．④③②①⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．物質(zhì)除雜是科學實驗中經(jīng)常遇到的問題．某同學設計了除去氯化鎂粉末中混有少量雜質(zhì)的兩種方法．請根據(jù)要求完成填空．
（1）除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇，先加足量的水溶液，再向溶液中加入適量的硫酸鎂溶液，過濾、蒸發(fā)，即得氯化鎂固體．
（2）除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀．方法如圖：

濾液C中一定含有的陰離子是氯離子和氫氧根離子；
步驟③中乙溶液是HCl（填化學式）溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖是電解水的實驗裝置，下列有關電解水的說法中，正確的是（　�。�
A．電解水能夠得到氧氣是因為水中溶解得有氧氣
B．電解水說明水是由氫氣和氧氣組成的
C．B管產(chǎn)生的氣體可以用帶火星的木條檢驗
D．A、B兩管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．某同學在實驗室進行有關濃硫酸的實驗，觀察到瓶上的標簽如表所示．他從瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸．求：
（1）這100毫升濃硫酸的質(zhì)量是184克，其中含溶質(zhì)硫酸180.32克．
（2）欲配制1000克質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，需要多少毫升這種濃硫酸和多少克水？
濃硫酸（H2SO4）500毫升
濃度（質(zhì)量分數(shù)）98%
密度1.84克/厘米3
相對分子質(zhì)量98
強腐蝕性，陰冷，密封貯藏

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