化學(xué)興趣小組同學(xué)在綜合實踐活動中了解到,某石灰廠有一批石灰石原料,其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能與酸反應(yīng),高溫時不分解).為了測定該石灰石的純度,興趣小組同學(xué)取30g這種石灰石樣品,用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸200g等分4次加入,每次充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥后稱量,剩余固體的質(zhì)量見下表:
      實驗序號
有關(guān)數(shù)據(jù)
第一次第二次第三次第四次
剩余固體的質(zhì)量/g201066
根據(jù)以上信息,解答下列問題(解答后兩問必須寫出計算的過程):
(1)石灰石樣品中所含雜質(zhì)的質(zhì)量為________g;
(2)第一次實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

解:(1)由表中的數(shù)據(jù)可知,第三次與第四次反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量相等,說明,第三次時碳酸鈣已是完全反應(yīng),剩余的固體為雜質(zhì),雜質(zhì)的質(zhì)量為6g
(2)第一次實驗消耗石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:30g-20g=10g,
第一次消耗稀鹽酸的質(zhì)量為:=50g
設(shè)第一次消耗50g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x,生成二氧化碳的質(zhì)量為y.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100 73 44
10g x y
= x=7.3g
= y=4.4g
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
=14.6%
答(1)石灰石樣品中所含雜質(zhì)的質(zhì)量為6g;(2)第一次實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.6%.
分析:(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,第三次與第四次反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量相等,說明,第三次時碳酸鈣已是完全反應(yīng),剩余的固體為雜質(zhì);
(2)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式,由第一次消耗的碳酸鈣的質(zhì)量可求出生成的二氧化碳及消耗的鹽酸溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量;
(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式進(jìn)行計算.
點評:此題是考查學(xué)生對圖表的分析能力,并利用分析結(jié)果進(jìn)行計算.關(guān)鍵是把握住完全反應(yīng)的數(shù)據(jù),利用有用的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列些實驗探究活動:(一)制取氧氣,(二)制取二氧化氮氣體并驗證分子的性質(zhì).
【查閱資料】獲取信息,確定實驗方案.
查獲如下信息:H2O2、KClO3、KMnO4等物質(zhì)在一定條件下分解都可以產(chǎn)生O2,其中過H2O2價格最低,在常溫下就能夠分解放出O2;KClO3價格較高,分解較困難,且常伴有副產(chǎn)物;KMnO4價格較高,加熱即可快速分解.MnO2能加速H2O2、KClO3二種物質(zhì)的分解,可重復(fù)使用.NO2氣體可以通過Cu和濃HNO3反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O得到.NO2是一種紅棕色的氣體.
【實驗探究】組裝儀器,進(jìn)行實驗,整理用品.可供選擇的實驗裝置如下圖:

【反思總結(jié)】
(1)在設(shè)計實驗方案時除應(yīng)考慮藥品的價格、制氧氣過程的安全性等因素外,還應(yīng)考慮的因素是
操作是否簡便或是否環(huán)保等
操作是否簡便或是否環(huán)保等
(只要寫出一個、下同),若用A裝置來制取氧氣則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)若用最低成本制取一瓶較純氧氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實驗裝置是
BC
BC
(填寫字母代號);實驗裝置組裝后首先應(yīng)
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;實驗完畢后,欲分離混合物中的二氧化錳應(yīng)采用的主要實驗操作是
過濾
過濾

(3)制取一瓶紅綜色的NO2氣體,并用NO2氣體來探究分子的性質(zhì).
①實驗中同學(xué)們通過查閱資料發(fā)現(xiàn),制取NO2用B裝置,收集NO2只能用F裝置.請推測NO2可能具有的性質(zhì):
二氧化氮的密度比空氣的密度大
二氧化氮的密度比空氣的密度大
(寫一個物理性質(zhì))、
二氧化氮與氫氧化鈉溶液能反應(yīng)
二氧化氮與氫氧化鈉溶液能反應(yīng)
(寫一個化學(xué)性質(zhì));
②用圖中G裝置探究分子的性質(zhì)時,抽去兩瓶之間的玻璃片,一段時間后,發(fā)現(xiàn)兩瓶氣體顏色相同.則由此實驗得出的結(jié)論是
分子是不斷運動的
分子是不斷運動的

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