分析 (1)根據(jù)1個N(NO2)3分子的構(gòu)成進行分析解答.
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.
解答 解:(1)1個N(NO2)3分子是由4個氮原子和6個氧原子,則N(NO2)3中N原子與氧原子的個數(shù)比為4:6=2:3.
(2)N(NO2)3的相相對分子質(zhì)量═14×4+16×6═152.
(3)N(NO2)3中N的質(zhì)量分數(shù)═$\frac{56}{152}$×100%;故280g÷($\frac{56}{152}$×100%)=760g.
故答案為:(1)2:3;(2)152;(3)760g.
點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該氣體中可能含有C2H2 | |
B. | 該氣體中一定含有C2H4 | |
C. | 該氣體中一定沒有CH4 | |
D. | 該氣體不可能同時含有CH4、C2H2、C2H4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng) | |
B. | 圖示中x的值為3 | |
C. | 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 | |
D. | 反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有離子能構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 分子之間沒有間隔 | |
C. | 分子和原子都在不停運動 | |
D. | 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上 | |
B. | 在試管口放一團棉花 | |
C. | 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉 | |
D. | 停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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