【題目】下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“”表示的意義,正確的是( 。
A.二氧化碳這種物質(zhì)B.二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成
C.一個(gè)二氧化碳分子含有一個(gè)氧分子D.二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
【答案】A
【解析】
根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成.
A.化學(xué)符號(hào)“CO2”可表示二氧化碳這種物質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C.分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,不含氧分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D.化學(xué)符號(hào)“CO2”可表示二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的,元素只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用序號(hào)填空:A食鹽水、B紅磷、C氯酸鉀、D四氧化三鐵、E氦氣、F銀、G雨水。屬于混合物的有________________;屬于單質(zhì)的有________________;屬于氧化物的有________________;屬于化合物的________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a _______,b____________。
(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和__________(選填序號(hào))組合。裝入藥品前要先__________,棉花團(tuán)的作用是____________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________。
(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳的作用是_______,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______。
(4)用如圖裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。
①生成CO2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____________。
②相對(duì)于B裝置,選擇該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)表示:
(1)碳酸根離子_____
(2)氧化鈉_____
(3)硫酸鉀_____
(4)負(fù)二價(jià)的硫元素_____
(5)正五價(jià)的氮形成的氧化物_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氧氣常用的幾種裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)若使用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選裝置_____,指出裝置的錯(cuò)誤之處_____。此實(shí)驗(yàn)操作步驟有:①停止加熱;②固定試管;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④裝藥品;⑤加熱;⑥收集氧氣;⑦檢查裝置的氣密性。請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序_____。
(2)若使用乙裝置制氧氣,a儀器名稱(chēng)為_____,錐形瓶?jī)?nèi)固體的化學(xué)式為_____,請(qǐng)?jiān)谙聢D畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中,此固體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線_____。
(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計(jì)較,你認(rèn)為裝置_____操作更簡(jiǎn)便,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出所選裝置的一處優(yōu)點(diǎn):_____。
(4)小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2,裝置連接正確
①乙中導(dǎo)管與_____相連(填“a”或“b”)
②用裝置丙收集氫氣,氣流由_____進(jìn)入(填“a”或“b)。
③裝置丙充滿(mǎn)水也可收集氧氣,氣流由_____進(jìn)入(填“a”或“b)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是過(guò)氧化氫分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( 。
A.過(guò)氧化氫是由氫、氧兩種元素組成
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)利用下表所給信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)相關(guān)要求填空:
(1)由圖表可知硫原子的核外電子數(shù)為__________
(2)粒子④的最外層電子數(shù)為_________該元素為__________(直”金屬”或非金屬”)元素
(3)粒子③在化學(xué)反應(yīng)中易__________,(填“得”"成“失”)電子,它與粒子①形成的化合物的化學(xué)式為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法正確的是
A. 水結(jié)成冰前后,質(zhì)量不變
B. 化學(xué)反應(yīng)前后,原子總數(shù)、分子總數(shù)、元素種類(lèi)、物質(zhì)種類(lèi)都不發(fā)生改變
C. 1g木炭與1g氧氣完全反應(yīng)后生成2g二氧化碳
D. 用鐵釘和硫酸銅溶液的反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),可在敞口容器中進(jìn)行
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