【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

1)實(shí)驗(yàn)室中裝置A、B、C都可用來(lái)制取O2,寫(xiě)出用裝置A來(lái)制取O2的化學(xué)方程式_______

2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置BC來(lái)制取CO2,裝置CB相比的優(yōu)點(diǎn)是什么?__________

3NO是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體.實(shí)驗(yàn)室中制取NO應(yīng)采用的收集裝置是_____(填序號(hào)).

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 可以控制液態(tài)的滴加速度,以便控制反應(yīng)的速率 F

【解析】

1A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

2)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以裝置CB相比的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制液態(tài)的滴加速度,以便控制反應(yīng)的速率;故填:可以控制液態(tài)的滴加速度,以便控制反應(yīng)的速率

3)一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體,所以實(shí)驗(yàn)室中制取NO應(yīng)采用的收集裝置是F。故填:F

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。

A.加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉

B.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣

C.向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D.某溫度,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.

(1)G的化學(xué)式為____________。

(2)寫(xiě)出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

____________。____________。

(3)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )

A.加熱一定量的高錳酸鉀固體

B.向兩份完全相同的硫酸中,分別加入過(guò)量的鐵粉和鎂粉

C.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

D.將生銹嚴(yán)重的鐵釘,放入到足量的稀鹽酸中

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)或事實(shí)的是(

A.硫在密閉容器內(nèi)燃燒,容器內(nèi)原子個(gè)數(shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系

B.向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液

C.20℃時(shí),向一杯不飽和硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀晶體

D.兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)情況下的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究固體與液體反應(yīng)是否生成了氣體

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

探究溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的必要條件

探究氧氣對(duì)鐵釘生銹的影響

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A. 干燥CO2B. 收集O2

C. 驗(yàn)證CO2性質(zhì)D. 監(jiān)控氣體流速

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的溶液,回答問(wèn)題:

1)計(jì)算:需要稱取________g;

2)圖③操作中,用玻璃棒攪拌的作用是________________;

3)量取水時(shí)最好選擇________(選填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒

4)若按圖②操作配制溶液時(shí),濃度偏差與下列________情況相同。

A 中有少量不溶性雜質(zhì) B. 量取水時(shí)仰視讀數(shù)

C 量取水時(shí)俯視讀數(shù) D 裝瓶時(shí)灑出來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確到是(

A. 0a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)

B. c點(diǎn)沉淀的成分為一種

C. d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說(shuō)明加入的鹽酸已過(guò)量

D. m2.33

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