【題目】正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下面是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器，請(qǐng)按要求填空。

(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液需要用到的儀器有_______（填序號(hào)），

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選上述儀器中的_______（填序號(hào)）組成發(fā)生裝置。在制取氣體之前要首先_______（用文字表述）。

(3)利用儀器③與⑦可組成一個(gè)貯氣裝置，收集氫氣（氫氣難溶于水、密度小于空氣）時(shí)，氣體應(yīng)從儀器⑦的_______（填“a”或“b”）端通入。該裝置還有其他的用途，請(qǐng)你任舉一例：_______。

(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理為_______

【答案】②⑤⑥⑩ ③⑧或者①⑧⑨ 檢查裝置氣密性 b 氣體除雜等 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

【解析】

(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，需要用托盤(pán)天平稱(chēng)量氯化鈉固體，需要用燒杯進(jìn)行溶解，需要用量筒量取水，用玻璃棒攪拌，所以需要用到的儀器有②⑤⑥⑩，故填寫(xiě)：②⑤⑥⑩；

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，是固體和液體在常溫下反應(yīng)制取氣體，所以可選用上述儀器中的③⑧或者①⑧⑨組合成發(fā)生裝置，故填寫(xiě)：③⑧或者①⑧⑨；

在制取氣體之前要首先要檢查裝置的氣密性，故填寫(xiě)：檢查裝置氣密性；

(3)儀器③與⑦組合在一起是萬(wàn)能瓶，作為貯氣裝置使用時(shí)，由于氫氣難溶于水、密度小于空氣，無(wú)論裝置內(nèi)是否裝滿(mǎn)水，都要從b端通入氫氣，故填寫(xiě)：b；

萬(wàn)能瓶還可以做洗氣瓶用來(lái)除去氣體中的雜質(zhì)等，故填寫(xiě)：氣體除雜等；

(4)大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2，故填寫(xiě)：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)效益。高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料，以下是用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2）為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產(chǎn)流程示意圖：[（NH4）2CO3溶液呈堿性，40 ℃以上時(shí)（NH4）2CO3分解]。

（1）實(shí)驗(yàn)室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 等。

（2）濾液Ⅰ中主要的陽(yáng)離子是 等。

（3）加適量氨水的目的是 。

（4）根據(jù)題中信息，加入（NH4）2CO3后，該反應(yīng)必須控制的條件是 。

（5）濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是 （寫(xiě)化學(xué)式）。

（6）寫(xiě)出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)和用途進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)一、高錳酸鉀制取氧氣：如圖,用下列給定的藥品、用品:高錳酸鉀、棉花、火柴及下列儀器,制取氧氣.

(1)儀器⑤的名稱(chēng)是_______________；

(2)制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選用圖中的儀器有_________。(填序號(hào));利用此原理還需要補(bǔ)充的一種儀器是_________，在此實(shí)驗(yàn)中該儀器的用途是___________,該反應(yīng)的方程式為:________________,根據(jù)所給儀器收集該氣體應(yīng)采用的收集方法是____。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要使用酒精燈,下列使用酒精燈的操作正確的是__________(從圖中選出正確的操作編號(hào)).

(4)小明用高錳酸鉀制備氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)人了導(dǎo)氣管,可采用的補(bǔ)救措施是__________________(答一種即可)。

實(shí)驗(yàn)二、探究高錳酸鉀的溶解性：小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)步驟一:如圖操作,振蕩后靜置,觀察到:A試管中晶體全部溶解,溶液呈____色；B試管中晶體不溶解,汽油不變色；根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可知影響物質(zhì)溶解性的因素是__________。

(2)步驟二:如圖操作,將步驟一中A試管內(nèi)溶液倒人B試管中,振蕩后靜置,觀察現(xiàn)象。請(qǐng)你對(duì)B試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象提出猜想并說(shuō)明理由：________________________。

實(shí)驗(yàn)三、高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)二氧化硫：如圖所示,在小燒杯A中加入少量的稀高錳酸鉀溶液。取一根小木條,在一頭蘸一些硫粉,并點(diǎn)燃,迅速伸人燒杯B中,片刻后取出小木條,振蕩燒杯A,可觀察到燒杯A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為，其中X的化學(xué)式是_____，反應(yīng)前后錳元素和硫元素化合價(jià)發(fā)生的變化分別是__________________。

I拓展實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某同學(xué)的手上不小心沾上了高錳酸鉀溶液,結(jié)果手上的皮膚變成了棕黃色,經(jīng)過(guò)查閱資料結(jié)合已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)分析原因,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下拓展實(shí)驗(yàn)探究:

查閱資料:KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性

討論分析:構(gòu)成皮膚細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是蛋白質(zhì),其屬于_________(填“有機(jī)高分子化合物”或“碳水化合物”),遇到高錳酸鉀溶液后被腐蝕,因此皮膚呈現(xiàn)棕黃色。進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究KMnO4溶液對(duì)不同類(lèi)物質(zhì)的腐蝕性:

實(shí)驗(yàn)四、將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如表:

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無(wú)明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實(shí)驗(yàn)五、將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表:

編號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)

25mL0.1% KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

銅片質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時(shí)后

0.54

0.52

0.54

0.43

解釋與結(jié)論:

(1)實(shí)驗(yàn)四的目的是_______________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)五中通過(guò)對(duì)比②和④,得出的結(jié)論是______________________________；

(3)實(shí)驗(yàn)2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對(duì)比______(填編號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.該元素化學(xué)性質(zhì)與第三層的電子數(shù)目密切相關(guān)

B.該元素是一種非金屬元素

C.該元素原子的核外電子數(shù)為6

D.該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置中電熱棒的作用是__________；

（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是__________；紅磷燃燒的化學(xué)方程式__________；

（3）足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾，觀察到水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，水進(jìn)入集氣瓶其原因是__________；進(jìn)入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一，由此你得出的結(jié)論是__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（　�。�

選項(xiàng)

甲

乙

丙

A

Na2CO3

CO2

CaCO3

B

NaOH

NaCl

NaNO3

C

CuO

CuSO4

Cu

D

Fe

Fe2O3

FeSO4

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液的pH值與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）求b點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為__________；

（2）求10g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）__________；

（3）求a點(diǎn)時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進(jìn)行滴定。現(xiàn)取待測(cè)液50.0g，滴定過(guò)程如圖所示。(計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù))

(1)當(dāng)AgNO3與HCl恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量為：____；

(2)當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量滴加至20.0g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_____(寫(xiě)出化學(xué)式)

(3)計(jì)算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.NaCl的溶解度不受溫度的影響

B.t1℃時(shí)，100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3

C.t2℃時(shí)，NaCl飽和溶液與KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

D.溫度高于t2℃時(shí)，KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

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