硫酸銅溶液對H2O2的分解有催化作用,有同學猜想其他的鹽溶液,也能在這個反應(yīng)中起到同樣的作用,于是他們做了如下的探究:
⑴請你幫助他們完成實驗報告
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
在一支試管中加入5ml的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管中 | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
⑵已知FeCl3在水中可分離出Fe3+和Cl—,同學中提出以下猜想
①甲的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Fe3+
②乙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Cl—
③丙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的H2O
你認為最不可能的是 的猜想,理由是 。
同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行探究,請分析后填表:
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸,并把帶火星的木條伸入試管中 | 無明顯的現(xiàn)象 | |
向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的 伸入帶火星的木條 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① |
分別在試管A、B中加入 5mL 5%(溶液濃度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同濃度的CuSO4溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡. | 試管A中不再產(chǎn)生氣泡; 試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大. |
② | 另取兩支試管分別加入5mL 5%H2O2溶液和5mL 10%H2O2溶液 | 試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生. |
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硫酸銅溶液對H2O2的分解有催化作用,有同學猜想其他的鹽溶液,也能在這個反應(yīng)中起到同樣的作用,于是他們做了如下的探究:
⑴請你幫助他們完成實驗報告
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
在一支試管中加入5ml的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管中 | FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
⑵已知FeCl3在水中可分離出Fe3+和Cl—,同學中提出以下猜想
①甲的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Fe3+
②乙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Cl—
③丙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的H2O
你認為最不可能的是 的猜想,理由是 。
同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行探究,請分析后填表:
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸,并把帶火星的木條伸入試管中 | 無明顯的現(xiàn)象 | |
向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的 伸入帶火星的木條 |
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科目:初中化學 來源:2013年重慶市中考化學試卷(A卷)(解析版) 題型:解答題
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