硫酸銅溶液對H2O2的分解有催化作用,有同學猜想其他的鹽溶液,也能在這個反應(yīng)中起到同樣的作用,于是他們做了如下的探究:

⑴請你幫助他們完成實驗報告

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

在一支試管中加入5ml的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管中

FeCl3液可以催化分解H2O2

⑵已知FeCl3在水中可分離出Fe3+和Cl,同學中提出以下猜想

①甲的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Fe3+

②乙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Cl

③丙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的H2O

你認為最不可能的是          的猜想,理由是                               。

同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行探究,請分析后填表:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸,并把帶火星的木條伸入試管中

無明顯的現(xiàn)象

向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的        

伸入帶火星的木條

試管內(nèi)產(chǎn)生無色無味的氣體,帶火星的木條復燃

丙的猜想最不可能,因為H2O2的溶液中含有水。

起催化作用的不是Cl

Fe(NO3)3或者Fe2(SO4)3

試管內(nèi)有大量的氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復燃

起催化作用的是Fe3+

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?重慶)硫酸銅溶液對過氧化氫(H2O2)的分解有催化作用.取8.5%的過氧化氫溶液40g倒入小燒杯中,向其中加入20%的硫酸銅溶液6.6g,使過氧化氫完全分解.計算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學做了以下實驗.
實驗編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象

分別在試管A、B中加入 5mL 5%(溶液濃度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同濃度的CuSO4溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡.
試管A中不再產(chǎn)生氣泡;
試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大.
另取兩支試管分別加入5mL 5%H2O2溶液和5mL 10%H2O2溶液 試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生.
(1)過氧化氫分解的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)實驗①的目的是
研究溫度對H2O2分解速率的影響
研究溫度對H2O2分解速率的影響
.實驗中滴加CuSO4溶液的目的是
加快H2O2分解速率,使實驗現(xiàn)象易于觀察
加快H2O2分解速率,使實驗現(xiàn)象易于觀察

(3)實驗②未觀察到預期的實驗現(xiàn)象,為了幫助該同學達到實驗目的,你設(shè)計的實驗方案是
將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時滴入相同滴數(shù)、濃度一樣的硫酸銅溶液,產(chǎn)生氣泡的速率快的是10%H2O2溶液,反之是5%H2O2溶液.
將兩支試管同時放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時滴入相同滴數(shù)、濃度一樣的硫酸銅溶液,產(chǎn)生氣泡的速率快的是10%H2O2溶液,反之是5%H2O2溶液.
.(用實驗中所提供的幾種試劑).
(4)對于H2O2分解反應(yīng),F(xiàn)e2(SO43溶液也有一定的催化作用.為比較Fe2(SO43和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果.某化學研究小組的同學分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.

請回答相關(guān)問題:
如圖所示,同學們分別從定性和定量角度進行了比較.
①定性分析:如圖甲可通過觀察
溶液中氣泡產(chǎn)生的速率
溶液中氣泡產(chǎn)生的速率
,定性比較得出結(jié)論.
②定量分析:用圖乙所示裝置做對照試驗,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略.實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是
收集40mL氣體所需的時間
收集40mL氣體所需的時間

(5)通過對上述實驗過程的分析,在實驗設(shè)計時,要考慮
控制變量(或?qū)Ρ?/div>
控制變量(或?qū)Ρ?/div>方法的應(yīng)用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸銅溶液對H2O2的分解有催化作用,有同學猜想其他的鹽溶液,也能在這個反應(yīng)中起到同樣的作用,于是他們做了如下的探究:

⑴請你幫助他們完成實驗報告

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

在一支試管中加入5ml的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管中

FeCl3溶液可以催化分解H2O2

⑵已知FeCl3在水中可分離出Fe3+和Cl,同學中提出以下猜想

①甲的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Fe3+

②乙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的Cl

③丙的猜想:真正催化分解的H2O2的是FeCl3溶液的H2O

你認為最不可能的是          的猜想,理由是                               。

同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行探究,請分析后填表:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸,并把帶火星的木條伸入試管中

無明顯的現(xiàn)象

向盛有5ml的5% 的H2O2溶液的試管中加入少量的        

伸入帶火星的木條

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科目:初中化學 來源:2013年重慶市中考化學試卷(A卷)(解析版) 題型:解答題

硫酸銅溶液對過氧化氫(H2O2)的分解有催化作用.取8.5%的過氧化氫溶液40g倒入小燒杯中,向其中加入20%的硫酸銅溶液6.6g,使過氧化氫完全分解.計算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù).

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