飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個(gè)階段:貯存、凈化、輸水。水庫將雨水、
江河和溪流里的水匯集貯存起來,凈化時(shí)首先在水中加入沉淀劑如明礬等,這些物質(zhì)可以使懸浮在水中的不溶性顆粒逐漸的沉降下來。下圖是水的凈化過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)河水呈渾濁狀,是因?yàn)樗泻?u> 的雜質(zhì)。
(2)若B中是粒狀活性炭,其作用是 。
(3)進(jìn)入氣管網(wǎng)或水塔的水 (填“是”或“不是”)純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是 。
(4)自然界的水大多數(shù)含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,實(shí)驗(yàn)室中一般用 區(qū)別硬水和軟水,生活中用 的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的.
(1)求2m個(gè)水分子與多少個(gè)氧分子含有的原子總數(shù)相等?
(2)一個(gè)水分子的質(zhì)量為3×10﹣26kg,一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.66×10﹣26kg.求一個(gè)氫原子的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1.4g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水。則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( )
A.該物質(zhì)只含碳、氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖為元素周期表中钚元素的信息,下列說法不正確的是
A.钚是金屬元素
B.钚元素的質(zhì)子數(shù)為94
C.钚元素的中子數(shù)為150
D.钚的相對(duì)原子質(zhì)量為244g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮?dú)?/p> | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是( 。
| A. | +2 | B. | +4 | C. | +6 | D. | ﹣2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為( )
| A. | EuO | B. | Eu2O3 | C. | Eu3O2 | D. | EuO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)
C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
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