(2009?常德)“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)步驟有溶解、過(guò)濾、
蒸發(fā)(或蒸發(fā)結(jié)晶)
蒸發(fā)(或蒸發(fā)結(jié)晶)
,在“溶解”、“過(guò)濾”操作中都用到了玻璃棒.在“溶解”操作中玻璃棒的作用是
攪拌(或加速溶解)
攪拌(或加速溶解)
,在“過(guò)濾”操作中玻璃棒的作用是
引流
引流
.某同學(xué)兩次過(guò)濾后濾液仍渾濁,其原可能是
濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈
濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈
分析:粗鹽中含有不溶于水的雜質(zhì),將不溶性物質(zhì)與液體分離可用過(guò)濾法.過(guò)濾要注意一貼二低三靠.
解答:解:精鹽中含有氯化鈉和其它雜質(zhì),氯化鈉溶于水,將粗鹽中不溶于水的雜質(zhì)除去可采用過(guò)濾法,實(shí)驗(yàn)步驟為溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),在“溶解”、“過(guò)濾”操作中都用到了玻璃棒.在“溶解”操作中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速度,在“過(guò)濾”操作中玻璃棒的作用是引流.兩次過(guò)濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈
故答案為:蒸發(fā)(或蒸發(fā)結(jié)晶),攪拌(或加速溶解),引流.濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈
點(diǎn)評(píng):本題主要對(duì)粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了全面的考查,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?常德)實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末A,經(jīng)分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的兩種組成.小明為確定其成分進(jìn)行了如下探究:
【提出假設(shè)】白色粉末A的成分可能是
假設(shè)1:Na2CO3和NaHCO3;
假設(shè)2:
Na2CO3和CaCO3
Na2CO3和CaCO3
;
假設(shè)3:
NaHCO3和CaCO3
NaHCO3和CaCO3

【查閱資料】小明收集了以下一些可能用到的相關(guān)資料
【資料1】碳酸鈉、碳酸氫鈉易溶于水,向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯紅色,向碳酸氫鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯淺紅色.
【資料2】碳酸氫鈉能與堿溶液反應(yīng).如NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O
【資料3】部分酸、堿、鹽的溶解性表(20℃)
       陰離子
陽(yáng)離子
OH- Cl- CO32- HCO3-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶、揮
Ca2+
Ba2+
說(shuō)明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明依據(jù)查閱的有關(guān)資料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完成下面的表格.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 相應(yīng)結(jié)論
向A的試樣中加入足量的水 ①A的試樣全部溶解 A是
Na2CO3和NaHCO3
Na2CO3和NaHCO3
②A的試樣部分溶解 A是
Na2CO3和CaCO3或NaHCO3和CaCO3
Na2CO3和CaCO3或NaHCO3和CaCO3
若A的試樣部分溶解則向其濾液中加入
酚酞試液
酚酞試液
溶液顯紅色
溶液顯紅色
A是
Na2CO3和CaCO3
Na2CO3和CaCO3
溶液顯淺紅色
溶液顯淺紅色
A是
NaHCO3和CaCO3
NaHCO3和CaCO3
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明通過(guò)實(shí)施上述實(shí)驗(yàn)方案最終確定了A的成分.
【評(píng)價(jià)反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明反思認(rèn)為在“實(shí)驗(yàn)步驟二”中還有其它方法也可確定出A的成分,該方法可能是
向?yàn)V液中加入CaCl2(或其它可溶性鈣鹽、鋇鹽)溶液,有白色沉淀生成,則A是Na2CO3和CaCO3,無(wú)明顯現(xiàn)象則A是NaHCO3和CaCO3;(或取部分A的試樣加熱能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁氣體,則A是NaHCO3和CaCO3,否則A是Na2CO3和CaCO3
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