7．如表中，除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法和反應(yīng)類型歸類均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去方法反應(yīng)類型
A鋅粉銅粉加入足量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥置換反應(yīng)
B氧化鈣碳酸鈣高溫加強(qiáng)熱分解反應(yīng)
C二氧化碳一氧化碳通過灼熱的氧化銅置換反應(yīng)
D硫酸銅溶液硫酸亞鐵加入過量鐵粉溶解，并過濾置換反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；若采用的方法正確，再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．

解答 解：A、鋅粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤．
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則；且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)所采取的方法和反應(yīng)類型歸類均正確．
C、一氧化碳能與灼熱的氧化銅應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則；但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)；故選項(xiàng)反應(yīng)類型歸類錯誤．
D、過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．華北明珠白洋淀生產(chǎn)的松花蛋全國聞名．將水，生石灰，純堿，食鹽按100：11.2：5.3：3.5的質(zhì)量比混合而成料漿，將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時間即可得到松花蛋．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對料漿澄清液（“料液”）的主要成分進(jìn)行探究
【提出問題】料液的主要成分（H2O除外）是什么？
【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過充分討論，作出如下猜想；
①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca（OH）2
②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3
【對猜想的解釋】
（1）料液中一定沒有CaO的原因是CaO+H2O═Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示 ）．
（2）料液中一定存在NaOH的原因是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（用化學(xué)方程式表示 ）．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
Ⅰ．取適量料液放入試管中，滴加2-3滴酚酞試液，料液顯紅色
Ⅱ．取適量料液放入試管中，滴加少量Na2CO3溶液，料液中出現(xiàn)白色沉淀
Ⅲ．取適量料液放入試管中，滴加稀鹽酸直到過量，沒有現(xiàn)象發(fā)生
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（3）該料液中含有的物質(zhì)除NaOH與NaCl外，還一定含有Ca（OH）2（填化學(xué)式）．
【交流與拓展】
（4）松花皮蛋味道鮮美，但直接食用會稍有澀味．如果將松花皮蛋蘸上食醋食用，則輕微澀味會被去除，味道變得更為鮮美可口．請你說明食醋可以去除送花皮蛋澀味的原因食醋中的醋酸和氫氧化鈉、氫氧化鈣發(fā)生了中和反應(yīng)．
（5）現(xiàn)在有的皮蛋廠直接用燒堿（NaOH）代替生石灰和純堿，但制得的皮蛋口感不如白洋淀產(chǎn)松花皮蛋．燒堿一定要密封保存，其理由是AB（選序號填空）．
A．燒堿易吸水潮解     B．燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)
C．燒堿具有強(qiáng)腐蝕性   D．燒堿溶于水時放出熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題．

（1）A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙中溶液由無色變?yōu)榧t色．
（2）B中水的作用是防止集氣瓶底部炸裂．
（3）通過實(shí)驗(yàn)C塑料瓶注入水振蕩變癟而得出二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳能溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)如圖所示裝置（夾持裝置已略去）分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（1）用裝置A制取氧氣，分液漏斗中盛放的藥品是過氧化氫溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）用裝置B進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，注入稀鹽酸，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，固體減小，還能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，酚酞溶液變成紅色，一段時間后燒杯中的液體倒吸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料．
（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是AD．
A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨    
B．該天然氣中不含硫元素
C．煤燃燒對環(huán)境影響較小    
D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
（3）寫出天然氣的主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．2016年1月1日南京長江隧道免費(fèi)通車，隧道建設(shè)大量采用了鋼結(jié)構(gòu)．

（1）鋼屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）鐵銹蝕是鐵與空氣中的氧氣和H2O（填化學(xué)式）等物質(zhì)共同作用的結(jié)果，寫出一種日常生活中防止鐵制品生銹的方法涂油刷漆．
（3）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如圖所示．其中焦炭的作用是提供熱量和產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w．
（3）49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸與足量的鐵反應(yīng)，最多生成氫氣的質(zhì)量是多少？0.2g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在加熱時，銅能與濃硫酸發(fā)生如下反應(yīng)Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+X↑+2H2O，其中X的化學(xué)式為（　�。�
A．O2B．H2SC．SO2D．SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
滴加液體		C．
加熱蒸發(fā)		D．
測定溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．己知α-氨基丙酸的結(jié)構(gòu)簡式為它可與NaOH反應(yīng)生成α-氨基丙酸鈉，其化學(xué)式為C3H6O2NNa，又知味精的主要成分是谷氨酸一鈉，它可由谷氨酸與NaOH反應(yīng)生成，其結(jié)構(gòu)簡式為：
己知它具有下列有關(guān)性質(zhì)：
①常態(tài)下為白色晶體，含有一分子結(jié)晶水，無氣味，易溶于水，有肉類鮮味；
②在堿性條件下會生成似咸非咸、似澀非澀的谷氨酸二鈉，鮮味降低；
③在150℃時失去結(jié)晶水，在210℃時生成對人體有害的焦谷氨酸鹽，并在270℃左右進(jìn)一步分解．根據(jù)以上信息填空：
（1）α-氨基丙酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CHNH2COOH+NaOH═CH3CHNH2COONa+H2O；
（2）使用味精適宜的條件是在較低溫度下．

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