6．“氣體烙鐵”是一種以氣體X為燃料的加熱儀器，加熱溫度可達(dá)1300℃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．燃料X的化學(xué)式為（　�。�
A．C2H5OHB．C4H10OC．CH3OHD．C4H10

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O，反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為26，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、20、26、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有8個(gè)碳原子和20個(gè)氫原子，則每個(gè)X分子由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C4H10．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來(lái)的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重，有識(shí)之士提出了綠色化學(xué)的號(hào)召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)．綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭消滅污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．原子序數(shù)為18的元素為氬，元素符號(hào)是Ar，核外電子數(shù)是18，屬于稀有氣體元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A．雞蛋放入陳醋中，雞蛋的表面有氣泡產(chǎn)生
B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D．酚酞試液滴入濃氨水中溶液變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，用與代表A、B兩種元素的原子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C．反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子D．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條（足量）在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燃燒停止、冷卻后打開(kāi)彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶?jī)?nèi)原液面以上容積的70%，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．
（1）鎂帶在空氣中燃燒，與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）打開(kāi)彈簧夾后水進(jìn)入集氣瓶的原因是鎂帶燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)氣體、反應(yīng)生成了固體，使瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界大氣壓．
（3）資料：鎂條在氧氣中能燃燒，生成氮化鎂固體（其中氮元素化合價(jià)-3），反應(yīng)生成的氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鎂條一定與氮?dú)獍l(fā)生了反應(yīng)，依據(jù)是進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶?jī)?nèi)原液面以上容積的70%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，一定是分解反應(yīng)
B．化合反應(yīng)的條件都是自燃
C．只要物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，一定是氧化反應(yīng)
D．人類利用的能量全部來(lái)自化學(xué)反應(yīng)放出的熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在今年廈門“98貿(mào)易洽談會(huì)”煙火晚會(huì)的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．歌舞表演B．放飛白鴿C．燃放煙火D．音樂(lè)噴泉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的常見(jiàn)問(wèn)題．
（1）市場(chǎng)上有“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品，這里的鐵、鈣、碘應(yīng)理解為A（填序號(hào)）．
A．元素  B．原子  C．分子  D．離子
（2）“84消毒液”的主要成分為次氯酸鈉（NaClO），廣泛用于賓館、醫(yī)院、家庭等場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒，NaClO中Cl的化合價(jià)為+1．
（3）氟化鈉常用作牙膏的添加劑，能有效地預(yù)防齲齒．如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“失去”或“得到”）電子．

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同步練習(xí)冊(cè)答案