人處于緊張狀態(tài)時(shí),維生素的消耗會(huì)增加,因此考試期間應(yīng)多補(bǔ)充的食物是( )
A.饅頭 B.蔬菜 C.蛋糕 D.植物油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
通過(guò)如下實(shí)驗(yàn),判斷金屬X、Y、Z的活動(dòng)順序。將金屬X、Y、Z分別投入足量的稀硫酸中,只有X、Z能發(fā)生反應(yīng),并放出氫氣。將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產(chǎn)生。X、Y、Z的活動(dòng)順序?yàn)椋?/p>
A.Z>X>Y B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Y>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義是 。
(2)把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是 。
(3)當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí),可采用 的方法提純A物質(zhì)。
(4)t2℃時(shí),將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的
(填“飽和”或“不飽和”) 溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是
A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和一氧化碳
B. 用硝酸銀溶液鑒別海水和蒸餾水
C. 用無(wú)色酚酞試液鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
D. 用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)由低到高排列的一組是 ( )
A.NH3 NO HNO3 B.NO HNO3 NH3
C.NO NH3 HNO3 D.HNO3 NH3 NO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是( )
| A. | 充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡 |
| B. | 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色 |
| C. | 該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2 |
| D. | 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)總是在不斷運(yùn)動(dòng)變化著,請(qǐng)你判斷下列哪一種變化與其它三種有著本質(zhì)上的不同
A.火藥爆炸 B.酒精揮發(fā) C.植物光合作用 D.食醋除水垢
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:
A.二氧化碳 B.鹽酸 C.氫氧化鈣 D.硝酸鉀 E.淀粉 F.鋼筋混凝土 G.二氧化硫
(1)屬于復(fù)合肥料的是 (2) 可改良酸性土壤
(3)人體胃液中的酸是 (4) 屬于天然高分子
(5)能造成酸雨的是 (6) 屬于復(fù)合材料
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