（2005?綿陽(yáng)）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所選用的下列裝置和藥品最合適的是（　�。�
分析：A、依據(jù)加熱氯酸鉀制取氧氣分析裝置；
B、依據(jù)二氧化碳的制取裝置及藥品分析；
C、依據(jù)二氧化碳的制取裝置及藥品分析；
D、依據(jù)氫氣的制取裝置及藥品分析．
解答：解：A、用該裝置制取氧氣需要的藥品是氯酸鉀和二氧化錳，二氧化錳是催化劑，故不合適；
B、實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，而稀硫酸會(huì)和碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈣微溶性的物質(zhì)覆蓋在石灰石的表面，會(huì)阻止反應(yīng)的進(jìn)行，故不合適；
C、實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，而碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的速度過(guò)快，來(lái)不及收集，故不合適；
D、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的最佳藥品是鋅和稀硫酸，也可以用稀鹽酸代替稀硫酸，本裝置還可以利用彈簧夾的開(kāi)關(guān)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故最合適；
故選項(xiàng)為：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)室制氣體的裝置和藥品的選擇，并對(duì)所給出的藥品和裝置進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出最佳的組合，關(guān)鍵是熟練掌握常見(jiàn)氣體的制取原理和裝置的性質(zhì)依據(jù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?樂(lè)山）實(shí)驗(yàn)室制取有毒的氯氣時(shí)，常用燒堿溶液來(lái)吸收多余的氯氣，反應(yīng)后的生成物之一是次氯酸鈉（NaClO）．在次氯酸鈉中，氯元素的化合價(jià)為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?綿陽(yáng)）從環(huán)境保護(hù)和人體健康角度考慮，下列作法應(yīng)禁止的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2005?綿陽(yáng)）（1）硫酸亞鐵是一種重要的化工原料，可用作殺蟲(chóng)劑、凈水劑和木材防腐劑，還可用來(lái)治療缺鐵性貧血．工業(yè)上用廢鐵屑與稀硫酸反應(yīng)制硫酸亞鐵，主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
廢鐵屑與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有有毒氣體H2S，用CuSO4溶液可以吸收這種氣體并產(chǎn)生黑色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4
H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4
．
（2）為了探究CO的還原性，某同學(xué)將繞成螺旋狀的銅絲放在酒精燈上加熱至銅絲變黑后，立即將銅絲伸入盛滿CO的集氣瓶中（內(nèi)裝適量澄清石灰水），銅絲又恢復(fù)光亮的紅色，振蕩集氣瓶，還可以看到集氣瓶中
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
．
上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能表明CO具有還原性的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
．將上述表面變黑的銅絲冷卻后放入稀硫酸中，可以看到的現(xiàn)象是
黑色固體逐漸消失
黑色固體逐漸消失
溶液由無(wú)色變成藍(lán)色
溶液由無(wú)色變成藍(lán)色
，
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
．
（3）一包白色固體可能含有NaCl、CuSO4、NH4NO3、BaC12、K2 C O3中的一種或幾種．有同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)來(lái)確定該固體的成分：
（a）取少許固體放入試管，加入NaOH濃溶液并微熱，把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變?yōu)樗{(lán)色．
（b）取一些白色固體放入試管加水溶解，得無(wú)色透明溶液．
（c）向?qū)嶒?yàn)b所得溶液中滴2滴酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，再向其中加入過(guò)量CaC12溶液，紅色褪去，產(chǎn)生白色沉淀．
（d）將實(shí)驗(yàn)c所得溶液中的沉淀濾去，向?yàn)V液中加入AgNO3溶液，又產(chǎn)生白色沉淀．
①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：這包白色固體中一定有
NH4NO3、K2CO3
NH4NO3、K2CO3
，肯定沒(méi)有
CuSO4、BaC12
CuSO4、BaC12
．
②若用這包白色固體配成稀溶液來(lái)澆花，可產(chǎn)生的作用是
AC
AC
（填下列選項(xiàng)的字母序號(hào)）．
A．促進(jìn)花草的莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠
B．促進(jìn)花草的根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力
C．促進(jìn)花草生長(zhǎng)健壯，莖桿粗硬，增強(qiáng)對(duì)病蟲(chóng)害和倒伏的抵抗能力
（4）實(shí)驗(yàn)室需用20%的稀硫酸（密度為1.14g?cm-3）460mL，若用如圖標(biāo)簽所示的硫酸來(lái)配制，則至少需用這種硫酸
58.2
58.2

mL．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2005?綿陽(yáng)）（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，
用如圖（I）所示方法檢查裝置的氣密性，當(dāng)看到
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
 時(shí)，表明裝置不漏氣．若要檢查圖（Ⅱ）所示裝置的氣密性，應(yīng)怎樣操作？
從長(zhǎng)頸漏斗中注入水浸沒(méi)其下端管口時(shí)，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管，然后再加入少量的水，若停止加水后，長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降，則說(shuō)明此裝置氣密性良好．
從長(zhǎng)頸漏斗中注入水浸沒(méi)其下端管口時(shí)，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管，然后再加入少量的水，若停止加水后，長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降，則說(shuō)明此裝置氣密性良好．

（2）將水泥、河沙、水按一定比例調(diào)勻后抹在地面上，干后即成堅(jiān)硬的水泥地板．鹽酸滴到水泥地板上會(huì)產(chǎn)生大量氣泡．杳閱資料知道，水泥與河沙之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
①請(qǐng)你猜想：鹽酸滴到水泥地板上產(chǎn)生的氣體可能是
二氧化碳
二氧化碳
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．用什么方法可以證明你對(duì)氣體的判斷是正確的？
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（用化學(xué)方程式表示）．
②甲、乙兩位同學(xué)對(duì)鹽酸滴到水泥地板上產(chǎn)生氣泡的原因作如下假設(shè)：
甲：鹽酸與水泥反應(yīng)產(chǎn)生了氣體
乙：鹽酸與河沙反應(yīng)產(chǎn)生了氣體
實(shí)驗(yàn)室提供下列藥品：
a．澄清的石灰水   b．稀鹽酸  c．濃硫酸   d．水泥干粉  e．河沙  f．．NaOH溶液．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明甲、乙兩同學(xué)的假設(shè)何者正確，同時(shí)確定氣體的成分．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需的藥品有（填字母序號(hào)）
abd
abd
，所需儀器有（寫(xiě)名稱）
試管、鐵架臺(tái)、帶塞子的導(dǎo)管
試管、鐵架臺(tái)、帶塞子的導(dǎo)管
，能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的現(xiàn)象是
鹽酸與水泥干粉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氣體通入澄清的石灰水后澄清的石灰水變渾濁
鹽酸與水泥干粉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氣體通入澄清的石灰水后澄清的石灰水變渾濁
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案