【題目】A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示
看圖回答:
(1)屬于氧化物的是(填字母序號(hào))
(2)A中氮、氫原子數(shù)之比為 , 氮、氫元素質(zhì)量之比為
(3)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為 , 基本反應(yīng)類(lèi)型為
【答案】
(1)C
(2)1:3;14:3
(3)4NH3+3O2 2N2+6H2O;置換反應(yīng)
【解析】由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了水和氮?dú),反?yīng)的方程式是:4NH3+3O2 2N2+6H2O,由此可知:(1)屬于氧化物的是水;(2)A為氨氣,氮、氫原子數(shù)之比為 1:3,氮、氫元素質(zhì)量之比為14:(1×3)=14:3.(3)A在B中充分燃燒生成了水和氮?dú),化學(xué)方程式為:4NH3+3O2 2N2+6H2O,該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化石燃料資源將日趨桔竭,太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能和核能等新能源的使用范圍將越來(lái)越廣。下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.水力發(fā)電,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念
B.風(fēng)力發(fā)電時(shí),不會(huì)對(duì)大氣造成污染
C.太陽(yáng)能發(fā)電時(shí),太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.煤和石油都是化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的
A. 提倡新能源車(chē)替代現(xiàn)有燃油車(chē) B. 提倡城市道路使用太陽(yáng)能景觀路燈
C. 盡可能使用煤、石油等常規(guī)燃料 D. 研究開(kāi)發(fā)二氧化碳回收利用技術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起人們的關(guān)注.從環(huán)保的角度看,下列燃料中最理想的是( )
A. 煤 B. 沼氣 C. 氫氣 D. 酒精
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在應(yīng)用中,只應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.將活性炭放入冰箱中除去異味
B.用鉛筆芯粉末使鎖的開(kāi)啟變的更靈活
C.用二氧化碳滅火
D.用一氧化碳來(lái)冶煉生鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A.B兩種物質(zhì),在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學(xué)反應(yīng)A+B=C,現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應(yīng),分析得知剩余物為混合物,則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為
A. 等于(a+b)g B. 小于(a+b)g
C. 大于(a+b)g D. 以上答案都不正確
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)中所含人體必需的微量元素是.2015年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素是一種抗瘧疾藥,若14.1g青蒿素燃燒生成33.0gCO2和9.9gH2O,則青蒿素中氧的質(zhì)量與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量之比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子,原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 分子和原子在不斷地運(yùn)動(dòng) B. 同種原子可能構(gòu)成不同分子
C. 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 D. 化學(xué)變化中分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏觀和微觀是人們看待事物的基本視角.水在通電的條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題:
(1)圖1是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電解水的簡(jiǎn)易裝置,通電一段時(shí)間,A和B兩極的試管中產(chǎn)生的氣體體積比為 , 質(zhì)量比為 , 此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出用“ ”“ ”表示反應(yīng)后生成物.
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