18、某工廠的廢水中含有少量的AgNO3,化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備運(yùn)用所學(xué)的“金屬活動(dòng)性順序”的有關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)回收單質(zhì)銀的可行性方案.于是,他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng):

(1)將“金屬活動(dòng)性順序”補(bǔ)充完整

(2)加入過量金屬.小彬同學(xué)認(rèn)為:向廢水中加入過量的廢銅屑;小藝同學(xué)認(rèn)為:向廢水中加入過量的廢鐵屑.同學(xué)們一致認(rèn)為小藝同學(xué)的方案更合理,理由:
金屬活動(dòng)的活動(dòng)性較強(qiáng)能與酸發(fā)生反應(yīng),在后面的處理時(shí)操作較為簡單
(答一點(diǎn)),實(shí)驗(yàn)①反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32

(3)操作a的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
過濾
,濾液A的溶質(zhì)的化學(xué)式
Fe(NO32

(4)實(shí)驗(yàn)②加入某試劑是為了除去銀粉中混有過量的金屬,他們加入的試劑可能是
稀鹽酸

(5)請簡述廢水處理的意義
既能減少水污染又可回收金屬
分析:(1)根據(jù)對金屬活動(dòng)性順序的記憶,判斷出處于鋅、錫之間的金屬及位于氫后的第一種金屬;
(2)根據(jù)銅、鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系,分析兩位同學(xué)做法中較為可行的方法;
(3)根據(jù)操作結(jié)果,判斷操作方法,并推斷出所得溶液中的溶質(zhì);
(4)根據(jù)金屬混合物的組成及活動(dòng)性關(guān)系,推斷提純銀可使用的試劑;
(5)對環(huán)境保護(hù)及資源回收利用等角度評(píng)價(jià)污水處理的意義.
解答:解:(1)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,位于鋅之后錫之前的金屬為鐵;而位于氫之后汞之前的金屬為銅;
(2)銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)但卻在金屬活動(dòng)順序中位于氫之后,置換出銀后,過量的銅不易于處理;而使鐵時(shí),鐵能與酸發(fā)生反應(yīng)而銀不能,因此把置換后所得金屬混合物放入酸中即可得到純凈的銀(或使用銅置換后所得廢液仍為有毒,排放仍會(huì)造成污染等);實(shí)驗(yàn)①中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32;
(3)經(jīng)過a操作后得到了溶液A和金屬B,操作A為分離固體與液體混合的的過濾操作;濾液A為硝酸亞鐵溶液;
(4)為了除去銀粉中混有過量的鐵粉,只需要把金屬混合物放入稀鹽酸即可;
(5)含有銀的溶液有毒,若直接排放會(huì)形成對水體的污染,通過回收可得到金屬還能減少污染;
故答案為:
(1)鐵;銅;
(2)金屬活動(dòng)的活動(dòng)性較強(qiáng)能與酸發(fā)生反應(yīng),在后面的處理時(shí)操作較為簡單(或使用銅置換后所得廢液仍為有毒,排放仍會(huì)造成污染等);Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32;
(3)過濾;Fe(NO32;
(4)稀鹽酸;
(5)既能減少水污染又可回收金屬.
點(diǎn)評(píng):金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?大連)某工廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生甲、乙兩種廢水.甲廢水中主要含有硫酸和硫酸鎂;乙廢水中主要含有氫氧化鈉(其他成分含量很少,可忽略).為了研究廢水處理方案,某活動(dòng)小組取來一定量該工廠的甲、乙兩種廢水,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn).要求不外加其他試劑,使處理后的廢水呈中性并回收得到硫酸鎂固體.寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
提示:2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進(jìn)行凈化.
(1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個(gè)簡易凈水器.則:認(rèn)為上述簡易凈水器
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
(2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會(huì)對水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會(huì)中毒,中毒的原因是
硫酸銅中的銅離子是重金屬離子,有毒
硫酸銅中的銅離子是重金屬離子,有毒
.請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)
CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4
CuSO4+Ca(OH)2═Cu(OH)2↓+CaSO4

(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是
二氧化碳
二氧化碳
,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因
二氧化碳能溶于水
二氧化碳能溶于水
,燒杯中水的作用是
降溫
降溫

(4)電解水時(shí),為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會(huì)兒就停止,經(jīng)測定此時(shí)含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為
47.4
47.4
g,產(chǎn)生氧氣
42.1
42.1
g,此時(shí)水用作
反應(yīng)物
反應(yīng)物

(5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是
3.3
3.3
g.
②純堿中碳酸鈉的分?jǐn)?shù)質(zhì)量是
79.5%
79.5%

③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為
54.75
54.75
g,鹽酸中水用做
溶劑
溶劑

④你對“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評(píng)價(jià)是
加熱蒸發(fā)則氯化氫會(huì)加快揮發(fā),使溶液變稀
加熱蒸發(fā)則氯化氫會(huì)加快揮發(fā),使溶液變稀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進(jìn)行凈化.
(1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個(gè)簡易凈水器.則:認(rèn)為上述簡易凈水器________(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
(2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會(huì)對水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會(huì)中毒,中毒的原因是________.請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)________.
(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是________,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因________,燒杯中水的作用是________.
(4)電解水時(shí),為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會(huì)兒就停止,經(jīng)測定此時(shí)含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為________g,產(chǎn)生氧氣________g,此時(shí)水用作________.
(5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是________g.
②純堿中碳酸鈉的分?jǐn)?shù)質(zhì)量是________.
③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為________g,鹽酸中水用做________.
④你對“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評(píng)價(jià)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生甲、乙兩種廢水。甲廢水中主要含有硫酸和硫酸鎂;乙廢水中主要含有氫氧化鈉(其他成分含量很少,可忽略)。為了研究廢水處理方案,某活動(dòng)小組取來一定量該工廠的甲、乙兩種廢水,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。要求不外加其他試劑,使處理后的廢水呈中性并回收得到硫酸鎂固體。寫出實(shí)驗(yàn)步驟。 (提示:2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg(OH)2↓)

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省鎮(zhèn)江市索普實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(8)(解析版) 題型:解答題

水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進(jìn)行凈化.
(1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個(gè)簡易凈水器.則:認(rèn)為上述簡易凈水器______(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
(2)經(jīng)檢測某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會(huì)對水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會(huì)中毒,中毒的原因是______.請?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)______.
(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是______,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因______,燒杯中水的作用是______.
(4)電解水時(shí),為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會(huì)兒就停止,經(jīng)測定此時(shí)含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為______g,產(chǎn)生氧氣______g,此時(shí)水用作______.
(5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是______g.
②純堿中碳酸鈉的分?jǐn)?shù)質(zhì)量是______.
③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為______g,鹽酸中水用做______.
④你對“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評(píng)價(jià)是______.

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