【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。

(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空:

①能供給呼吸的氣體________________；

②汽水中含有的酸________________；

③酒精燈內(nèi)用的燃料________________；

④相對分子質(zhì)量最小的氧化物________________。

(2)長征五號火箭是現(xiàn)役中國最強(qiáng)運(yùn)載火箭。請回答下列問題:

①貯箱結(jié)構(gòu)材料選用鋁合金，鋁合金屬于_______________材料 (填“金屬”、“合成”或“復(fù)合”)，鋁合金用作火箭材料最主要的優(yōu)點(diǎn)是________________；

②傳統(tǒng)火箭利用偏二甲肼和四氧化二氮作為推進(jìn)劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________( 填化學(xué)式)，四氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為_____________。

【答案】O2 H2CO3 C2H5OH H2O 金屬 密度小，抗腐蝕性強(qiáng) N2 +4

【解析】

（1）①氧氣能夠供給呼吸，故填：O2；
②汽水中含有的酸是碳酸；故填：H2CO3；
③酒精燈是以酒精作燃料，故填：C2H5OH；
④氫是相對原子質(zhì)量最小的元素，故水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，故填：H2O。

（2）①金屬材料包括合金和純金屬，所以鋁合金屬于金屬材料；鋁合金的密度小，抗腐蝕性強(qiáng)，所以鋁合金用作火箭材料；故填：金屬；密度小，抗腐蝕性強(qiáng)；
②根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3口，反應(yīng)物中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為2、8、6、8，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為2、8、0、8，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則3口中含有6個氮原子，則每個口內(nèi)物質(zhì)的分子由2個氮原子構(gòu)成，則該物質(zhì)的化學(xué)式為：N2．氧元素顯-2價(jià)，由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可知，四氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià)；故填：N2；+4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下都是初中化學(xué)可能做到的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題:

(1)如右圖,將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀，在酒精燈的火焰上繞一段時(shí)間后趁熱伸入裝有石灰水和X氣體的集氣瓶中，塞緊膠塞，看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色，同時(shí)石灰水變渾濁。則集氣瓶里的X氣體是____________；用化學(xué)反應(yīng)方程式表示銅絲變黑色、又變紅的原因：____________________。

(2)某�；瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取完二氧化碳后對固液殘留物進(jìn)行回收處理。要將固液殘留物進(jìn)行分離應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____________，應(yīng)選擇圖中___________ ( 填標(biāo)號)裝置，該裝置缺少的儀器是_______________。

(3)在實(shí)驗(yàn)室可以用6%的雙氧水溶液與二氧化錳來制取氧氣，其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為______________，二氧化錳的作用是______________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，不考慮未排凈空氣的因素，所收集到的氣體中通常還有的氣體雜質(zhì)是______________(填化學(xué)式) ，能否先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸來達(dá)到提純的目的，說明理由?______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)工業(yè)運(yùn)輸濃硫酸使用的是鐵罐車，于是進(jìn)行了探究。

（實(shí)驗(yàn)回顧）

把光潔的鐵釘放到稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（提出問題）鐵能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)嗎？為什么能用鐵罐車來運(yùn)輸濃硫酸呢？

（查閱資料）

①常溫下，鐵與濃硫酸反應(yīng)表面生成一層致密的氧化物薄膜，這層薄膜阻止了酸與內(nèi)層金 屬的進(jìn)一步反應(yīng)，化學(xué)上稱之為鈍化。

②SO2 可使品紅溶液的紅色褪去。

（實(shí)驗(yàn)探究）小明用相同的鐵片和等量的濃硫酸按圖 1 和圖 2 所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請幫助小明完成下表：

A 中硫酸濃度

實(shí)驗(yàn)條件

B 中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A 中生成的氣體

實(shí)驗(yàn)一

98%

常溫

品紅溶液幾乎不褪色

生成極少量的 SO2

實(shí)驗(yàn)二

98%

加熱

品紅溶液褪色

______

（交流與討論）

（1）小明將 A 裝置進(jìn)行了如圖 3 所示的改進(jìn)。 試分析用可移動的鐵絲代替鐵片的優(yōu)點(diǎn)（至少寫出兩條）_____、_____。增加的導(dǎo)管有兩個主要作用：一是在反應(yīng)過程中，導(dǎo) 管伸入液面以下，起到液封作用，防止二氧化硫逸出；二是_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)圖 2 的裝置有一處明顯的不足，請對圖 2 的裝置提出改進(jìn)意見_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵與濃硫酸在加熱條件下能持續(xù)反應(yīng)，而常溫下會因?yàn)殁g化而使反應(yīng)停止，

所以能用鐵罐車運(yùn)輸冷的濃硫酸。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（1）在加熱的條件下鐵與濃硫酸反應(yīng)除生成二氧化硫外，還能生成硫酸鐵和水。請寫出鐵與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（2）經(jīng)鈍化處理后的鐵絲在空氣中不易生銹，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組欲對鋁鎂合金進(jìn)行研究，測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[查閱資料]

①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。

②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：；。

氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

[方案設(shè)計(jì)]

他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：鋁鎂合金測定生成氣體的體積

方案二：鋁鎂合金測定生成氣體的體積

方案三：鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體

[方案評價(jià)]

（1）方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____（用化學(xué)式表示）。

（2）小段認(rèn)為三個方案理論上均可行，但方案三不如其它方案，理由是_____。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示（圖中的鐵架臺已省略）的實(shí)驗(yàn)裝置。

（3）你認(rèn)為選擇裝置_____（填“甲”或“乙”）測定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理，誤差更小，理由是_____。

（4）若裝置丙中不使用冷水，則所測得氣體的體積會_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

[交流討論]

（5）實(shí)驗(yàn)小組成員通過交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案：①稱取鋁鎂合金質(zhì)量；②加入足量的_____；③過濾；④洗滌；⑤干燥；⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，A-J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。A、B、H常溫下為氣體，C、E為組成元素相同的氧化物。D、F、G為不同類別的化合物，其中F可以用于改良酸性土壤，G是常見的建筑材料，Ⅰ廣泛應(yīng)用于造紙、印染、紡織等工業(yè)。請回答下列問題：

(1)寫出符合物質(zhì)G的一個化學(xué)式______。

(2)化學(xué)反應(yīng)D→A基本反應(yīng)類型為____。

(3)寫出E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(4)寫出F和I的反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的用途____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖．下列說法錯誤的是( )

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙為NH4Cl

B. t3應(yīng)介于40℃﹣50℃

C. 55℃時(shí)，分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，得到固體質(zhì)量甲＞乙

D. 等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出的晶體質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物（如 CO2、CH4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣（CO 和 H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是：（　�。�

A.催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng)；

B.還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

C.上述生產(chǎn)過程中，可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳；

D.由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)（綠色化學(xué)即“零排放”，原子利用率為100%）；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。

（1）碳酸分解。_____、_____。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒。_____、_____。

（3）高溫下碳還原氧化銅。_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下的變化曲線分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng)，其中正確的是（ ）

A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）

B.向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋

C.向硝酸銀溶液中加入過量的氯化鈉溶液

D.將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

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同步練習(xí)冊答案