【題目】下列方法能區(qū)分出石灰水和蒸餾水的是( )
A.聞氣味
B.通入二氧化碳
C.蒸發(fā)
D.看顏色

【答案】B,C
【解析】A、都為無味的液體，不能區(qū)分，A不符合題意；
B、石灰水會變渾濁而蒸餾水無明顯變化，能區(qū)分，B符合題意；
C、石灰水蒸發(fā)完后有固體殘留而蒸餾水無，能區(qū)分，C符合題意；
D、都為無色透明的液體，不能區(qū)分，D不符合題意。
所以答案是：B、C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某中學化學興趣小組同學在老師的指導下（實驗員提供如下器材和若干化學藥品），進行氣體的制備和性質(zhì)的探究．
（1）寫出圖中標號為a的儀器的主要用途 ．
（2）實驗室制取CO2且操作相對簡易時，發(fā)生裝置最好選用（填字母），組裝好儀器后，應先再添加藥品．
（3）實驗室常用過氧化氫溶液制氧氣，該反應的化學方程式為 ， 實驗室若需要干燥的氧氣，則收集氧氣前應先 將氧氣通過H裝置，H裝置中的液體d是 ， 氣體通過H時，應從（填“b”或“c”）端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于催化劑的敘述中，正確的是（ ）
A.催化劑在反應前后，質(zhì)量和性質(zhì)一定不改變
B.催化劑就是二氧化錳
C.催化劑能改變化學反應速率
D.能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化妝品廣告宣稱自然護膚，為了標榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學”，受到輿論的討伐，下列對化學的認識正確的是（ ）
A.化學是推動社會發(fā)展的重要力量
B.純天然的物質(zhì)不含任何化學成分
C.化學對保障人體健康毫無作用
D.化學生產(chǎn)有百利而無一害

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學在生活中無處不在，下列選項與化學變化有關的是（ ）
A.削皮的蘋果在空氣中放置一段時間后變色
B.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
C.用聞氣味的方法區(qū)分食醋和醬油
D.向生銹鐵鎖的鑰匙孔中加入鉛筆芯粉末，使鐵鎖更容易打開

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（ ）
A.空氣中加熱銅片，銅片表面變?yōu)楹谏?/span>
B.向碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生紅色沉淀
C.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
D.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后，分別結合自己在實驗室中所做的實驗，各從不同方面對其進行圖象描述．圖A是實際操作圖，圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結合過程的示意圖．
根據(jù)圖B的曲線變化，回答下列問題：
（1）該變化對應的實驗操作是將滴加到另一種溶液中；
（2）當?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時，溶液中的溶質(zhì)為（填化學式）；
（3）當溶液的pH=7時，溶液中的主要離子是（填離子符號）；
（4）當加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是色；
（5）【結論】從反應前后離子的種類看，有些離子參與了反應，有些離子只是旁觀者，該反應中參與反應的離子是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于化學變化的是（ ）
A.用鮮牛奶為原料制酸牛奶
B.一定條件下，石墨轉化成金剛石
C.利用干冰升華，進行人工降雨
D.紫色石蕊溶液與碳酸變紅了

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步聚：
a．加熱盛有藥品的試管；b．向試管中加入藥品；c．檢查裝置的氣密性；
d．用排水法收集氣體；e．停止加熱；f．將導氣管從水槽中取出
正確的操作順序是（ ）
A.cbadef
B.dacfbe
C.badcfe
D.cbadfe

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同步練習冊答案