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23、學好化學能使我們更好地認識各種現象,更合理地解決實際問題,更輕松地應對生活中可能出現的突發(fā)事件.
(1)常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會產生
乳化
作用;冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結冰,因為乙二醇溶于水后使溶液的凝固點
降低
(填“升高”或“降低”),電解水時通常在水中加入少量氫氧化鈉,其作用是
增強水的導電性

(2)不同的火災所采取的滅火方式也有所不同.如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災時通常采取的方法或原理是
設計隔離帶
;撲滅用電線路老化而引起的火災時應先
斷電
,再進行滅火.
(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水,常用
煮沸
的方法來降低水的硬度.
分析:(1)根據洗滌劑的去污原理回答前一空;根據溶液的凝固點比純水低的性質回答后一空.根據電解水知識回答第三空;
(2)根據滅火的原理回答.
(3)根據硬水軟水的區(qū)分方法和硬水軟化方法解答.
解答:解:(1)洗滌劑中有乳化劑,可以通過乳化作用把油污變成小油滴;溶液的凝固點比純水低,且乙二醇之類的化合物不會對裝置產生影響.
(2)滅火的原理有三,分別為隔絕氧氣或空氣,清除可燃物,降低可燃物的溫度到著火點以下,對于大面積的森林著火,最好的選擇是開辟隔離帶;電線著火應先切斷電源,否則會造成危險.
(3)硬水加入肥皂水,產生泡沫少,軟水中加入肥皂水產生泡沫多;生活中常用煮沸降低水的硬度.
故答案為:(1)乳化;降低;
(2)開辟隔離帶;切斷電源.
(3)肥皂水;煮沸.
點評:化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

16、學好化學能使我們更好地認識各種現象,更輕松、合理地解決實際問題.請回答下列問題:
(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
蓋上鍋蓋(或立即放入切好的菜)

(2)隨著化石燃料使用量的迅猛增長,二氧化碳的排放量迅速增加,溫室效應帶來的負面影響日益顯現,為了解決這一問題,我們應該
減少化石燃料的使用
;(一條建議即可)
(3)2008年5月12日我國汶川發(fā)生特大地震災害,救援人員發(fā)放凈水片解決飲水問題.高鐵酸鈉是一種新型凈水劑.高鐵酸鈉主要通過如下反應制。2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3x+5H2O,試寫出物質x的化學式
NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、學好化學能使我們更好地認識各種現象,更合理地解決實際問題,更輕松地應對生活中可能出現的突發(fā)事件.
(1)不同的鐵制品所采取的鐵的保護方法有所不同.如自行車的鏈條常采用
涂油
的方法防銹,自行車的車身常采用
刷漆
的方法防銹.
(2)不同的火災所采取的滅火方式也有所不同.如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災時通常采取的方法是
開辟隔離帶
;撲滅用電線路老化而引起的火災時應先
切斷電源
,再進行滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?建甌市一模)學好化學能使我們更好地認識各種現象,更合理地解決實際問題,請將正確的化學名詞序號填寫在橫線上:①中和  ②乳化
(1)常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會產生
作用;
(2)被螞蟻、蚊子叮咬后,涂上肥皂水可以
昆蟲分泌  的酸性物質起到止痛.

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科目:初中化學 來源: 題型:

學好化學能使我們更好地認識各種現象,更輕松、合理地解決實際問題.回答下列問題:
(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
 

(2)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃氣灶,后改燒天然氣,寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學方程式:
 

(3)將火箭送上太空的推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學方程式為
 
;液氫作燃料除了單位質量燃燒的熱能最大以外,還有一個與環(huán)保有關的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學好化學能使我們更好地認識各種現象,更輕松、合理地解決實際問題.
(1)、四川汶川“5?12”特大地震過后,全國人民“眾志成城,抗震救災”.“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調用了許多搜救犬.搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現幸存者,這是由于
 
(填序號)的緣故.
A.分子質量很小    B.分子在不斷運動     C.分子間有間隔     D.不同分子性質不同
(2)、在使用燃料時,為了提高燃料的燃燒利用率:一要注意良好的通風,二要讓燃料與空氣有足夠大的接觸面,而且最好使用燃料燃燒火焰的
 
焰部位進行加熱,以節(jié)約燃料,并減少污染.
(3)、在使用可燃性氣體(如:氫氣、液化石油氣、煤氣或天然氣等)的時候,要特別注意安全.在點燃可燃性氣體前,一定要檢驗氣體的
 
,以免發(fā)生爆炸.

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