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8．根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質的轉化關系，推測甲可能為下列四種物質中的（　�。�
A．銅B．碳酸銅C．氧化銅D．氫氧化銅

分析 根據(jù)物質間的轉化關系，找準解題突破口，丙可以與氧氣反應生成甲，說明甲為氧化物，從而可推得答案．

解答 解：根據(jù)圖示可以看出，丙可以與氧氣反應生成甲，說明甲為氧化物，根據(jù)答案則甲為氧化銅，把氧化銅代入圖中，答案合理，具體反應如下，甲→乙：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；乙→丙：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；丙→甲：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
故選：C．

點評 本題考查了常見物質額推斷，完成此類題目，關鍵是找準解題突破口，直接得出答案，然后順推或逆推從而得出其他物質的化學式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．實驗操作有誤或不規(guī)范，很可能造成實驗失敗或釀成事故，下列圖示實驗操作正確的是（　　）
A．
稀釋濃硫酸		B．
測液體的pH值		C．
稱取10.5克NaCl		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗．
（1）甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣．
實驗前，甲同學先向儀器A中加入水，然后將導管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，若觀察到導管口有連續(xù)的氣泡冒出，就說明此裝置的氣密性完好．
（2）乙同學稱取一定質量KMn04放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，該反應同時產生MnO2 和K2Mn04兩種固體．實驗結束時，乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反應生成的MnO2分解放出02；
猜想Ⅱ：反應生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是化學反應前后元素的種類不變．
【實驗驗證】
①為了驗證猜想Ⅰ，第一組同學想要從乙同學實驗后的固體混合物中獲取MnO2，設計了如下實驗流程．

在該實驗中，步驟2是過濾，步驟3是洗滌，請?zhí)顚懖襟E1的實驗操作名稱溶解．第一組同學通過實驗取得了一定質量的干燥的Mn02，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得Mn02的質量不變．則猜想Ⅰ錯誤．
②第二組同學取干凈的K2Mn04在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是用一根帶火星的木條伸入試管中，木條復燃，證明放出了氧氣，因此猜想Ⅱ正確．
【實驗反思】二氧化錳在雙氧水制氧氣和氯酸鉀制氧氣中都起到了催化作用，因此有同學說二氧化錳在錳酸鉀制氧氣中也起到了催化劑的作用，你認為他的觀點對嗎？請講明原因：不對；冷卻后測得MnO2的質量不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．小明欲測量一石灰石中CaCO3的質量分數(shù)，將100g鹽酸平均分5次加入到30g石灰石樣品中（已知雜質不與鹽酸反應也不溶于水，CaCO3與鹽酸反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑），得到如下數(shù)據(jù)．
次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
加入鹽酸的質量/g2020202020
剩余固體的質量/g25a151010
（1）第2次加入鹽酸后，a為20克．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質量是20克．
（3）第4次實驗后生成的CaCl2溶液的溶質質量分數(shù)是多少？（列式計算，結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．自然界的礦物中有一種重晶石礦的主要成分是BaSO4，它不溶于任何酸．堿和水，純凈的硫酸鋇可供醫(yī)療等方面應用，某同學用重晶石和焦炭為原料，制取純凈硫酸鋇，部分流程如下（設礦物中雜質不與焦炭反應，．也不溶于水）：

（1）步驟①的化學反應中，屬于還原劑的是C；
（2）H2S氣體有毒，應加以改進，為使在第2步中實驗既不產生H2S又能就得到BaSO4，那么在第2步中因把鹽酸改成硫酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某NaOH樣品中含有KOH和不容易水和酸的雜質A物質，取樣品5.6克，加入100g的稀鹽酸溶液，充分反應后共生m克的水，那么根據(jù)上述信息下列說法正確的是（　　）
A．當m=1.8g時，樣品中一定含有雜質A，可能含有KOH
B．當m=1.8g時，樣品中可能含有雜質A或可能含有KOH
C．當m=1.8g時，鹽酸的質量分數(shù)不能低于7.2%
D．當m＜1.8g時，樣品中可能含有雜質A或可能含有KOH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列方框內是對某一主題知識的描述，其內容全部正確的一組是（　　）
A安全常識B環(huán)保常識
安裝燃氣熱水器定要配有煙道
預防煤氣中毒室內放一盆水
劣質裝飾材料---甲醛等超標致室內污染		減少汽車尾氣污染使用乙醇汽油
深埋丟棄廢舊電池造成水土污染
大理石雕塑被腐蝕溫室效應所致
C健康常識D生活常識
食用水果蔬菜可補充維生素
食用“加鐵醬油”可預防貧血
食用加碘鹽可預防甲狀腺腫大		工業(yè)鹽用來腌制涼果、酸菜等食物
化纖織物、純毛織物用灼燒聞氣味來
鑒別硬水和軟水可用肥皂水來檢驗
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．若用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-離子造成的．下列實驗無意義的是（　�。�
A．觀察K2SO4溶液的顏色
B．加水稀釋后CuSO4溶液顏色變淺
C．向CuSO4溶液滴加適量的NaOH溶液，振蕩后靜置，溶液顏色消失
D．向CuSO4溶液滴加適量的BaCl2溶液，振蕩后靜置，溶液顏色未消失

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列有關農藥和化肥的說法不正確的是（　　）
A．目前施用農藥仍是一種重要的作物保護手段
B．NH4H2PO4是一種復合肥料
C．化肥對提高農作物產量有重要作用
D．農藥本身有毒，應該禁止施用

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