【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

①硫在氧氣中燃燒_______________

②加熱氧化汞得到汞和氧氣_____________

③一種固體和一種液體混合后產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體： _____

上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)是_______（填編號(hào)）

【答案】硫+氧氣二氧化硫 氧化汞汞+氧氣 過氧化氫水+氧氣 ②③

【解析】

①硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；

②加熱氧化汞得到汞和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氧化汞汞+氧氣；

③一種固體（二氧化錳）和一種液體（過氧化氫溶液）混合后產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體氧氣，同時(shí)生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；

上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)是②③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答：

(1)若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是___，如：(用化學(xué)方程式表達(dá))____

(2)在常溫下若乙是氣體，則X是________，如：(用化學(xué)方程式表達(dá))__________

(3)在常溫下若甲是固體，乙是無色液體，則X是________，如：(用化學(xué)方程式表達(dá))_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。

（1）試管中反應(yīng)發(fā)生后a處現(xiàn)象是_________；

（2）應(yīng)發(fā)生后b處現(xiàn)象是澄清石灰水變______，該處反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_________。

（3）燒杯中先熄滅的蠟燭是_______，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。

（4）你認(rèn)為微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是（答一點(diǎn)）：___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】秋天正是水中蓮藕上市的季節(jié)。據(jù)說多吃可以使人多長“心眼”而更加聰明。同學(xué)們對(duì)藕孔中的氣體成分進(jìn)行探究。

（1）檢驗(yàn)藕孔氣體中是否含有二氧化碳

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

A組同學(xué)用注射器從藕孔中抽取氣體，向所取氣體中加入____________

____________

有二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

B組同學(xué)采用排水法也收集同樣體積的氣體，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不如A組明顯，其原因是____________。

（2）比較藕孔氣體和空氣中氧氣的含量

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們設(shè)計(jì)如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

①實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)該足量，原因是_____。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________。

②方案二某些方面優(yōu)于方案一，下列評(píng)價(jià)正確的是______。（填序號(hào)）

a.方案二測定結(jié)果更準(zhǔn)確 b.方案二污染小 c.方案二節(jié)約藥品

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們按方案二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按圖組裝儀器后，應(yīng)先_______。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）流入的水約占瓶容積的1/10。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究，并利用其測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（查閱資料）“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì)，遇空氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3，該過程放熱。

（實(shí)驗(yàn)1）驗(yàn)證“暖寶寶”中含有鐵粉。

打開一袋“暖寶寶”，將其中粉末倒入燒杯中，用磁鐵與之充分接觸，發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引；再將吸出的黑色粉末撒在了酒精燈火焰上，意外地發(fā)現(xiàn)粉末燃燒，火星四射。

證明“暖寶寶”中確實(shí)含有鐵粉

（現(xiàn)象與討論）

鐵絲在空氣中不能燃燒，而鐵粉在空氣（酒精燈火焰）中能燃燒，這是因?yàn)?/span>_____。

（實(shí)驗(yàn)2）測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

小組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)（裝置如下圖所示）：

實(shí)驗(yàn)步驟：

①如左圖所示連接好裝置，然后_______，觀察到_____，說明裝置的氣密性良好

②在容積為VmL（蓋好塞子后測得）的集氣瓶內(nèi)，先加入45mL水，再用線吊著足量的“暖寶寶”貼（其體積不計(jì)），迅速把塞子塞緊，并振蕩并靜置一段時(shí)間后（保證瓶內(nèi)氧氣能完全消耗完），待_____松開彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)。

（結(jié)果處理）

實(shí)驗(yàn)過程中，還需要測定的數(shù)據(jù)有：量筒中水面開始前的讀數(shù)V1mL、結(jié)束后的讀數(shù)V2mL。該實(shí)驗(yàn)中，測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)：

①為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ、將3g氯酸鉀與1g二氧化錳均勻混合加熱

Ⅱ、將xg氯酸鉀與1g氧化銅均勻混合加熱

在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢。

Ⅰ反應(yīng)中文字表達(dá)式是____________

Ⅱ中x的值應(yīng)為______

②乙探究了影響過氧化氫分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

過氧化氫的質(zhì)量

過氧化氫的濃度

二氧化錳的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

Ⅰ

50g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50g

4%

0.1g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中，測量氧氣體積的裝置是____________（填編號(hào)）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論如下：在相同條件下，_______，過氧化氫分解得越快。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，B中所含元素在地殼中含量最高，D是一種黑色固體，具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式：_______ ， D的化學(xué)式：_______ ．

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:反應(yīng)①：____；反應(yīng)③（在加熱條件下）：____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 納米鐵粉燃燒的化學(xué)表達(dá)式為Fe+O2 Fe2O3

B. 錐形瓶中放水可防止生成物濺落炸裂瓶底

C. 氣球先變大后變小，說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D. 激光手電照射為反應(yīng)提供所需溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作，請回答下列問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_______，集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___________。

（2）B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________，實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水沒有超過總?cè)莘e的五分之一，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。(任寫一條)

（3）C實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是__________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________。

（4）D實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時(shí)火焰的顏色是___________。

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同步練習(xí)冊答案