數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
下列說法正確的是( �。�
A.
含氧元素的化合物一定是氧化物
B.
燃燒一定是化合反應(yīng)
C.
稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)都是8
D.
化學(xué)變化中分子一定改變
考點:
從組成上識別氧化物;核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用;化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì);反應(yīng)類型的判定..
專題:
物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化;物質(zhì)的分類.
分析:
A、根據(jù)氧化物的定義進行分析;
B、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng);
C、根據(jù)氦原子的最外層電子數(shù)判斷.
D、根據(jù)化學(xué)變化中微粒的變化來解答.
解答:
解:A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,故A錯誤;
B、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如蠟燭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,所以不屬于化合反應(yīng),故B錯誤.
C、稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)都是8,氦除外,氦原子最外層是兩個電子,故C錯誤;
D、化學(xué)變化中分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子,所以在化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生改變,故D正確.
故選D.
點評:
本題難度不是很大,但綜合性強、思維跨度大,準確把握分子、原子、氧化物、化合反應(yīng)等概念是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對分子、原子、離子的認識中,正確的是( )
氫原子是最小的微粒,不可再分
鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)
當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔
分子由原子構(gòu)成,但分子不一定都比原子大
我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是
A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓虹燈
C.節(jié)日的禮花 D.彩色的圖畫
當(dāng)前社會面臨著許多問題:人體健康、資源的保護與合理應(yīng)用、節(jié)能與清潔能源的開發(fā)等,這些問題的解決都有賴于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展.下列敘述錯誤的是( �。�
大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
SO2、NO2、CO2都會導(dǎo)致空氣污染
提倡人們購物時不用塑料袋,是為了減少白色污染
提倡低碳生活,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源
下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是( )
動植物的新陳代謝
金屬器皿的銹蝕
蠟燭燃燒
食物的腐爛
在下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是( )
碳+氧氣二氧化碳
石蠟+氧氣二氧化碳+水
水氫氣+氧氣
二氧化碳+水→碳酸
把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是( �。�
甲、乙、丙氣體都易溶于水
乙氣體比甲氣體更易溶于水
不可以用排空氣方法收集甲氣體
可以采用排水集氣方法收集丙氣體
關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白光 B.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白霧 D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮黃色火焰
空氣是一種寶貴資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( �。�
空氣中含量最多的是氧元素
空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣
空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好
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