化學(xué)課堂上老師演示了如下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)圖1中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,據(jù)此說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)有:①______; ②______;
(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______(填序號(hào));
①試管變癟          ②試管內(nèi)液面上升
③試管內(nèi)液體變渾濁      ④試管內(nèi)液體變紅
(3)圖3所示實(shí)驗(yàn)中,______(填物質(zhì)的化學(xué)式)使紫色干花(用石蕊溶液浸泡過(guò))變紅.

解:(1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳被吸收后,試管內(nèi)壓強(qiáng)降低,試管內(nèi)液面上生.
(3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅;
故答案為:(1)不燃燒也不支持燃燒;密度比空氣大;(2)②③;(3)H2CO3
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因;
(2)根據(jù)二氧化碳和石灰水的反應(yīng)結(jié)合壓強(qiáng)的知識(shí)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅分析.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了二氧化碳的有關(guān)知識(shí),同時(shí)考查了學(xué)生根據(jù)題中信息分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:
B
(填序號(hào));
(2)圖A所示實(shí)驗(yàn)中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡過(guò))最終會(huì)變紅,原因是:
H2O+CO2=H2CO3
(用化學(xué)方程式解釋);
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
①③
(填序號(hào)).
①軟塑料瓶變癟                 ②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶?jī)?nèi)溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)課堂上老師演示了如下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)圖1中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,據(jù)此說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)有:①
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒
; ②
密度比空氣大
密度比空氣大
;
(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
②③
②③
(填序號(hào));
①試管變癟                   ②試管內(nèi)液面上升
③試管內(nèi)液體變渾濁           ④試管內(nèi)液體變紅
(3)圖3所示實(shí)驗(yàn)中,
H2CO3
H2CO3
(填物質(zhì)的化學(xué)式)使紫色干花(用石蕊溶液浸泡過(guò))變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

精英家教網(wǎng)

(1)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:______(填序號(hào));
(2)圖A所示實(shí)驗(yàn)中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡過(guò))最終會(huì)變紅,原因是:______(用化學(xué)方程式解釋);
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有______(填序號(hào)).
①軟塑料瓶變癟                 ②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶?jī)?nèi)溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶一中九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:    (填序號(hào));
(2)圖A所示實(shí)驗(yàn)中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡過(guò))最終會(huì)變紅,原因是:    (用化學(xué)方程式解釋);
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有    (填序號(hào)).
①軟塑料瓶變癟                 ②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶?jī)?nèi)溶液變紅.

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