14．按要求從銅、氧氣、水、硫酸、氫氧化鈣、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列空格中．
（1）可用于改良酸性土壤和配制波爾多液的堿Ca（OH）2；
（2）可作化肥的鹽KNO3； 
（3）常用于除鐵銹的是H2SO4．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學(xué)式為：Ca（OH）2．
（2）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，其化學(xué)式為：KNO3．
（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)，可用硫酸除去，其化學(xué)式為：H2SO4．
故答案為：（1）Ca（OH）2；（2）KNO3；（3）H2SO4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因碳原子的排列順序不同；CO和CO2的組成相同，但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．，二者相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切．
（1）鋁元素在自然界中主要以氧化鋁的形式存在，氧化鋁的化學(xué)式Al2O3，屬于B（填字母）．（A單質(zhì)  B氧化物  C堿  D鹽）
（2）鋁可以制成鍋，利用了鋁的導(dǎo)熱性．
（3）有的胃藥中含有氫氧化鋁，可以治療胃酸過(guò)多癥，請(qǐng)你寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．一般情況下，金屬越活潑，與酸反應(yīng)的速度越快．為了探究金屬M(fèi)g、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取A、B、C三支試管，分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液，
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三個(gè)相同
的氣球分別套在各試管口上．
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
（1）寫(xiě)出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）氣球膨脹速度最快的是A（填試管編號(hào)）．
（3）該實(shí)驗(yàn)表明，實(shí)驗(yàn)室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是：鎂與酸反應(yīng)速率過(guò)快，鐵與酸反應(yīng)速率過(guò)慢，不易收集；鋅與酸的反應(yīng)速度適中，便于收集．
（4）若將鹽酸換成硫酸，其他條件均不變，則生成氣體的量的關(guān)系是D．
A、鎂最多      B、鐵最多      C、鋅最多      D、一樣多．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．為測(cè)某過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100克該過(guò)氧化氫溶液，加入5克二氧化錳混合充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余混合物質(zhì)量為101.8克，求：
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是3.2克；
（2）該過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．化學(xué)對(duì)人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．生活常識(shí)用洗潔精去除油污  用生石灰作干燥劑
B．健康問(wèn)題缺鈣會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病  用亞硝酸鈉做調(diào)味品
C．安全問(wèn)題煤氣泄露時(shí)要嚴(yán)禁火種  加熱液體時(shí)試管口不能對(duì)著人
D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用波爾多液殺菌  熟石灰改良酸性土壤
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．在公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生防疫時(shí)，消毒劑發(fā)揮著重要的作用．
（1）氫氧化鈉能殺滅細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵等，它的俗名為燒堿（或火堿、苛性鈉）．
（2）過(guò)氧乙酸（CH3COOOH）是被廣泛使用的高效消毒劑，它不穩(wěn)定易分解放出一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì)，并生成醋酸（CH3COOH），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOOH=2CH3COOH+O2↑；
（3）2008年5月12日汶川特大地震導(dǎo)致災(zāi)區(qū)部分水源嚴(yán)重污染，為保障當(dāng)?shù)厝罕婏嬎踩嘘P(guān)衛(wèi)生防疫部門(mén)使用了多種消毒劑進(jìn)行殺菌、消毒．主要有：凈水片（Na2FeO4）、優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）、二氧化氯（C1O2）、“84”消毒液（有效成分為NaClO）．
①制取Na2FeO4的反應(yīng)為：2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O，X的化學(xué)式為NaCl．
②下列有關(guān)說(shuō)法正確的是ACD．
A．消毒殺菌的過(guò)程是化學(xué)變化
B．C3O3N3Cl2Na的相對(duì)分子質(zhì)量為232.5
C．C3O3N3Cl2Na中C、O元素的質(zhì)量比為3：4
D．ClO2、NaClO和C3O3N3Cl2Na中均含氯元素，ClO2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．有機(jī)化合物對(duì)人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展具有極其重要的意義．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列有關(guān)有機(jī)化合物的說(shuō)法，正確的是ABC．
A．有機(jī)化合物的種類(lèi)繁多   B．葡萄糖、淀粉屬于有機(jī)化合物
C．油脂、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)化合物    D．硫酸、碳酸鈣屬于有機(jī)化合物
（2）中國(guó)是世界上最早利用天然氣作燃料的國(guó)家．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），請(qǐng)寫(xiě)出甲烷在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）蘋(píng)果中含有戊酸戊酯（C10H20O2）是其有果香的主要原因．組成戊酸戊酯的元素有3種，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1．
（4）只用水來(lái)制取植物油是通過(guò)化學(xué)方法無(wú)法實(shí)現(xiàn)的．請(qǐng)從元素組成的角度說(shuō)明原因水和植物油的組成元素不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．隨著水資源的污染越來(lái)越嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是：③（填序號(hào)）．
①水的蒸餾     ②水的蒸發(fā)     ③水的電解      ④水的凈化
（2）若要測(cè)定井水的酸堿度，可選項(xiàng)用pH試紙來(lái)測(cè)定．

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