下列對化學(xué)的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是（　　）

　  A.化學(xué)開發(fā)新能源和新材料

　  B.化學(xué)在醫(yī)藥生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用

　  C.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

　  D.原子論和分子學(xué)說奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)


考點(diǎn)：  化學(xué)的用途；化學(xué)的歷史發(fā)展過程．

專題：  化學(xué)與生活．

分析：  A、根據(jù)化學(xué)就是以開發(fā)新能源和新材料為目的分析．

B、根據(jù)化學(xué)能開發(fā)新的醫(yī)藥產(chǎn)品分析．

C、根據(jù)化學(xué)的發(fā)展能解決生態(tài)問題分析．

D、根據(jù)原子論和分子論是近代化學(xué)的基礎(chǔ)分析．

解答：  解：A、化學(xué)就是以開發(fā)新能源和新材料為目的，A說法正確．

B、化學(xué)能開發(fā)新的醫(yī)藥產(chǎn)品，B說法正確．

C、化學(xué)的發(fā)展能幫助解決生態(tài)問題，C說法不正確．

D、原子論和分子論是近代化學(xué)的基礎(chǔ)，D說法正確．

故答案選：C．

點(diǎn)評：  化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然學(xué)科，涉及生活的方方面面．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


取四份20℃時(shí)一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)后，所得結(jié)論正確的是（　�。�

　  A.保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

　  B.保持溫度不變，加入10g硝酸鉀后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

　  C.保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，硝酸鉀的溶解度增大

　  D.降溫至10℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度減小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

用pH試紙測得醋酸溶液的pH為9

　

B．

用稀鹽酸除去鐵表面的鐵銹

　

C．

用熟石灰改良酸性土壤

　

D．

濃硫酸有吸水性，可用于干燥劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說法中正確的是（　　）

　  A． 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

　  B.在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化

　  C.水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣

　  D.為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是“生命之源”，根據(jù)你對水的認(rèn)，請回答：

（1）某物質(zhì)由H、O兩種元素組成，其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%，該物質(zhì)的化學(xué)式為　　．

（2）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡圖，若A試管中產(chǎn)生10mL氣體，則B試管中產(chǎn)生　　mL氣體．

（3）永州山川秀美，小玉夏游回來，帶回一瓶山泉水，加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫，則該山泉水屬于　　（填“硬水”或“軟水”）．

（4）小芳家里桌上有兩杯無色液體，只知是食鹽水和蒸餾水，她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別，小芳認(rèn)為采取　　（填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”）的方法也可以區(qū)別．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為紀(jì)念化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”．下列說法不正確的是（　�。�

　  A.合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

　  B.新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

　  C.化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

　  D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩．下列美好的愿望，利用化學(xué)可以實(shí)現(xiàn)的是（　�。�

①開發(fā)新的能源

②研制新的材料

③開發(fā)功能強(qiáng)大的電腦

④合成高效的醫(yī)用藥品

⑤保護(hù)和治理生態(tài)環(huán)境．

　 A.①②③④         B.①③④⑤          C.①②④⑤          D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，就施用化肥的利與弊為題進(jìn)行小組辯論，甲方的觀點(diǎn)是使用化肥有利，下列甲方觀點(diǎn)不正確的是(    )。

A．施用化肥可使農(nóng)作物產(chǎn)量增加

B．施用化肥不會造成環(huán)境污染

C．化肥肥效快

D．復(fù)合化肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


試運(yùn)用分子、原子的知識簡要解釋下列現(xiàn)象：

(1)氣體易被壓縮，體積變小。

(2)水、水蒸氣、冰三者的化學(xué)性質(zhì)相同。

(3)濕衣服曬干比晾干快。

(4)氧化汞受熱變成了汞蒸氣。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案