請設(shè)計一個簡單的實驗方案來鑒別蒸餾水和過氧化氫溶液．（要有步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．
考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析：由學(xué)過的知識可知：過氧化氫溶液和蒸餾水都是無色液體，分別取樣于試管中，再分別加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有氣泡的是蒸餾水．
解答：解：過氧化氫溶液和蒸餾水都是無色液體，分別取樣于試管中，再分別加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有氣泡的是蒸餾水；
故答案為：分別取樣于試管中，再分別加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有氣泡的是蒸餾水．
點評：本考點考查了過氧化氫溶液和水的鑒別，我們可以利用過氧化氫溶液中加入二氧化錳有氣泡產(chǎn)生來鑒別，要注意語言描敘的準(zhǔn)確性，還要注意由現(xiàn)象得出實驗結(jié)論，本考點注意出現(xiàn)在實驗題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間．下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是（　�。�
A、Fe+MnSO4═FeSO4+Mn
B、Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C、Mn+2HCl═MnCl2+H2↑
D、Mn+CuSO4═MnSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)研究小組對一種赤鐵礦樣品進(jìn)行了研究，稱取赤鐵礦樣品10g，把120g稀鹽酸分四次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）．
實驗序號 第1次 第2次 第3次 第4次
加入稀鹽酸質(zhì)量/g 30 30 30 30
剩余固體質(zhì)量/g 6.8 3.6 2 m
請回答：
（1）第4次剩余固體的質(zhì)量m=
 
；
（2）該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（3）計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出必要的計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)的示意圖用字母序號填空：

（1）表示同種元素的是
 
．
（2）表示原子的是
 
，表示陽離子的是
 
，表示陰離子的是
 
．
（3）表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式解釋下列問題：
（1）鋁具有良好的抗腐蝕的性能，其原理是
 
；
（2）農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅）不能用鐵桶盛裝
 

（3）食品包裝袋內(nèi)常用生石灰作干燥劑，其原理是
 
；
（4）在焊接金屬時，常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，其原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在燃燒需要的條件中，
（1）小石塊不能燃燒是因為
 
．
（2）點燃的火柴豎直向上，火柴梗不宜繼續(xù)燃燒，原因是
 
．
（3）玻璃杯內(nèi)罩著的蠟燭一會兒就熄滅是因為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向盛有102g不飽和硫酸鎂溶液的燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶掖，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請根據(jù)題意回答下列問題：
（l）當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液至圖中A點時．燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是
 
（寫化學(xué)式）；
（2）當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液80g時（即B點），試通過計算，求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用體溫表測體溫，水銀（汞）柱上升及體溫升高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2002年3月，我市城區(qū)三名學(xué)生因食用街頭地攤盒飯引起中毒而致危險．經(jīng)衛(wèi)生防疫部門檢驗，該食物中含有“毒鼠強”，它的化學(xué)式為C4H8N4S2O4，因此而知，“毒鼠強”是由
 
種元素組成的化合物，其相對分子質(zhì)量為
 
，它的一個分子中共含有
 
個原子．

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