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【題目】根據所學化學用語的相關知識填空。

(1)2個硅原子_____________________；(2)符號“3SO2”的意義________________；

(3)氧化鋁的化學式_________________；(4)標出錳酸鉀中錳元素的化合價__________。

【答案】 2Si 三個二氧化硫分子 AL2O3 K2MnO4

【解析】（1）鹽酸符號前面加數字表示的是原子數目，故2個硅原子表示為2Si；（2）化學式前面的數字表示的是分子數目，故3SO2表示的是三個二氧化硫分子；（3）已知鋁的化合價為+3價，氧元素的化合價為-2價，根據化合物的化學式的寫法：正價在左，負價在右，正負化合價代數和為0的原則，可知氧化鋁表示為Al2O3；（4）根據化合價的表示方法：在其化學式中該元素的正上方用正負號和數字表示，且正負號在前，數字在后，則錳酸鉀中錳元素的化合價表示為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現象描述正確的是（ ）

A. 碳和氧化銅反應后，紅色固體變成黑色

B. 往硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液有白色沉淀生成

C. 往5%過氧化氫溶液中加入二氧化錳有大量氧氣生成

D. 硫在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A. 物質只能由分子構成

B. 相同原子可能構成不同的分子

C. 分子在不斷運動，原子靜止不動

D. 化學變化中分子數目一定發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物，研究發(fā)現其體內的角鯊烯（化學式為C30H50）有抗癌作用．請計算：

（1）角鯊烯的相對分子質量為 ；

（2）角鯊烯中碳、氫兩元素的質量比為 ；

（3）41g角鯊烯與 g水中所含的氫元素的質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質。

請?zhí)羁眨?/span>

（1）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是 。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現象是 ，該反應的化學方程式是 。

（3）實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，通過此現象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用如圖裝置進行組合，制取并收集氧氣、氯氣等．

（1）寫出標注儀器的名稱：a______，b______

（2）若選擇②與④組合制取并收集氧氣，反應的化學方程式是______，當④中導管口______時，開始收集氧氣．

（3）常溫下，實驗室可用高錳酸鉀固體和濃鹽酸混和制取氯氣，氯氣密度大于空氣，且會與水發(fā)生化學反應，若制取并收集氯氣，應選擇的組合是______（填①一④）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象正確的是（ ）

A. 一氧化碳和氧化銅在高溫下反應，生成黑色的銅

B. 打開盛有濃硫酸的瓶蓋，瓶口產生大量白色煙霧

C. 電解水實驗中，與電源正極相連的玻璃管內生成的氣體能使帶火星的 木條復燃

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各項說法正確的是

A．化學反應前后，催化劑的質量和性質都不變

B．化學反應前后元素的種類不變

C．化學反應中分子不可分，原子可分

D．只要構成物質的分子不變，物質的性質就不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多的反應：Al(OH)3+ 3HCl→AlCl3+ 3H2O，該反應屬于

A. 化合反應 B. 分解反應 C. 復分解反應 D. 置換反應

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