如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(  )
A、使用紅磷的量越多,最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多
B、本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C、燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D、若實(shí)驗(yàn)過程中沒有夾緊止水夾或燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,都會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專題:空氣與水
分析:測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣,測(cè)量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量.因此在選擇消耗氧氣的藥品時(shí),應(yīng)考慮能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中的其他成分反應(yīng),生成物不能為氣體;還應(yīng)注意裝置不漏氣,藥品的量要足,讀數(shù)時(shí)溫度要回到原來(lái)的溫度等.
解答:解:A、紅磷的量足,能耗盡氧氣,當(dāng)氧氣耗盡后,反應(yīng)停止,水位不會(huì)繼續(xù)上升,因此C不正確.
B、該實(shí)驗(yàn)中紅磷只與空氣中氧氣反應(yīng),所以只能確定空氣中有氧氣,剩余氣體的成分不能確定,因此D不正確.
C、因硫或木炭與氧氣反應(yīng)生成物都為氣體,不能用于該實(shí)驗(yàn),故A不正確.
D、若實(shí)驗(yàn)過程中沒有夾緊止水夾或燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,都會(huì)使水進(jìn)入的過多,從而影響測(cè)定的結(jié)果,故正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)室探究空氣中氧氣的含量,對(duì)實(shí)驗(yàn)成功的操作進(jìn)行了系統(tǒng)性的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,特別是對(duì)分析實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)             B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變      D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(2)變化②2中與負(fù)極相連試管中生成的氣體是
 
,與正極相連試管中生成氣體的檢驗(yàn)方法是
 
;③分析變化(2)可知,在電解水的過程中,下列說(shuō)法不正確的是
 
;
A.水分子發(fā)生了改變               B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)    D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的.

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墻內(nèi)開花墻外香,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B、分子之間有間隔
C、分子的體積小
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B、B溶液一定是飽和溶液
C、C溶液一定是飽和溶液
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B、CO2會(huì)污染環(huán)境,溶于雨水形成酸雨
C、噴水滅火,可降低可燃物的著火點(diǎn)
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同步練習(xí)冊(cè)答案