下列敘述中一定能判斷某化學平衡發(fā)生移動的是( )
A.混合物中各組分的濃度改變
B.正、逆反應速率改變
C.混合物中各組分的含量改變
D.混合體系的壓強發(fā)生改變
科目:初中化學 來源: 題型:
水的電離平衡曲線如圖所示:
(1)若以A點表示25℃時水電離平衡時的離子濃度,當溫度上升到100℃時,水的電離平衡狀態(tài)到B點,則此時水的離子積從______增加到________。
(2)將pH=8的氫氧化鋇溶液與pH=5的鹽酸溶液混合并保持100℃恒溫,欲使混合溶液的pH=7,則氫氧化鋇溶液與鹽酸的體積比為________。
(3)已知AnBm的離子積K=[c(Am+)]n·[c(Bn-)]m,式中c(Am+)和c(Bn-)表示離子的物質(zhì)的量濃度。在某溫度下,氫氧化鈣溶解度為0.74 g,其飽和溶液密度設為1 g/cm3,其離子積為K=________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一只試管中放入幾小塊鎂片,把試管放入盛有25 ℃的飽和石灰水的燒杯中,用膠頭滴管滴5 mL鹽酸于試管中。試回答下列問題:
(1)實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________________________________。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______________________________________。
(3)寫出有關的離子方程式:____________________________________。
(4)由實驗推知:MgCl2溶液與H2的總能量________(填“<”“>”或“=”)鎂片和鹽酸的總能量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是溫度和壓強對X+Y2Z反應影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度,縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是( )
A.上述可逆反應的正反應為放熱反應
B.X、Y、Z均為氣態(tài)
C.X和Y中最多只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)
D.上述反應的逆反應的ΔH>0
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科目:初中化學 來源: 題型:
一定溫度下,在容積固定的V L密閉容器中加入n mol A、2n mol B,發(fā)生反應:A(g)+2B(g)2C(g) ΔH<0,反應達平衡后測得平衡常數(shù)為K,此時A的轉(zhuǎn)化率為x。
(1)一段時間后上述反應達到平衡。則下列說法中正確的是________(填字母)。
A.物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為1∶2
B.起始時刻和達到平衡后容器中的壓強之比為3n∶(3n-nx)
C.當2v正(A)=v逆(B)時,反應一定達到平衡狀態(tài)
D.充入惰性氣體(如Ar),平衡向正反應方向移動
(2)K和x的關系滿足K=__________。在保證A濃度不變的情況下,擴大容器的體積,平衡______(填字母)。
A.向正反應方向移動
B.向逆反應方向移動
C.不移動
(3)該反應的逆反應速率與時間的關系如圖所示。
①由圖可知,反應在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的條件:
t2時________________________________________________________________________;
t8時________________________________________________________________________。
②t2時平衡向______(填“正反應”或“逆反應”)方向移動。
③若t4時降壓,t5時達到平衡,t6時增大反應物的濃度,請在圖中畫出t4~t6時逆反應速率與時間的關系線。
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知甲為恒溫、恒壓容器,乙為恒溫、恒容容器。兩容器中均充入1 mol N2、3 mol H2,初始時兩容器的溫度、體積相同。一段時間后反應達到平衡,為使兩容器中的N2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分數(shù)相同,下列措施中可行的是( )
A.向甲容器中充入一定量的氦氣
B.向乙容器中充入一定量的N2
C.升高乙容器的溫度
D.增大甲容器的壓強
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科目:初中化學 來源: 題型:
碳單質(zhì)在工業(yè)上有多種用途。例如焦炭可用來制取水煤氣、冶煉金屬,活性炭可處理大氣污染物NO。
一定條件下,在2 L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì))反應生成氣體A和B。當溫度在T1 ℃時,測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如下表:
活性炭 | NO(mol) | A(mol) | B(mol) | |
初始 | 2.030 | 0.100 | 0 | 0 |
平衡 | 2.000 | 0.040 | 0.030 | 0.030 |
(1)該反應方程式為_______________________________________________________。
(2)在T1 ℃下反應達到平衡后,下列措施能改變NO的轉(zhuǎn)化率的是________(填字母序號)。
a.增大活性炭的量 b.增大壓強
c.升高溫度 d.移去部分B
(3)結(jié)合上表數(shù)據(jù),該反應的平衡常數(shù)表達式為____________________________________(生成物A、B用相應的化學式表示)。若T1 ℃時的平衡常數(shù)為K1,T2 ℃時的平衡常數(shù)為K2,且K1>K2,能否判斷該反應是吸熱反應還是放熱反應,說明理由_____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
用陽極X和陰極Y電解Z的水溶液,電解一段時間后,再加入W,能使溶液恢復到電解前的狀態(tài),符合題意的一組是( )
X | Y | Z | W | |
A | C | Fe | NaCl | H2O |
B | Pt | Cu | CuSO4 | CuSO4溶液 |
C | C | C | H2SO4 | H2O |
D | Ag | Fe | AgNO3 | AgNO3晶體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對于廢棄塑料制品的處理方法中,最為恰當?shù)氖?nbsp; ( )
A. 將廢棄物焚燒
B. 將廢棄物傾倒在海洋中
C. 將廢棄物應用化學方法加工成防水涂料或汽油
D.
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