下列物質(zhì)與足量稀硫酸反應(yīng)后，能得到無(wú)色、透明的溶液的是

A. CuO

B. Fe(OH)3

C. Fe2O3

D. Na2CO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省德陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0g a的飽和溶液

C. t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量c＞b＞a

D. 將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不可能發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州市拱墅區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

最新科技報(bào)道，夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)H3+離子和H3分子，以下關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. H3+和H3都含有氫元素 B. H3是化合物

C. 一個(gè)H3+中含有2個(gè)電子 D. 一個(gè)H3中含有3個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，探究過(guò)程如下：

①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí)，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時(shí)立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL(注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱(chēng)量其質(zhì)量為1.4g

④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)得不同數(shù)據(jù)，計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算；

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09gL－1。

回答下列問(wèn)題：

(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是___。

(2)步驟③中稱(chēng)量剩余固體之前的正確操作是_______、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無(wú)法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填標(biāo)號(hào))。

A 移出裝置Ⅲ時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B 實(shí)驗(yàn)測(cè)量前，沒(méi)有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時(shí)，未排除加入稀硫酸所占的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

在“氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)探究課上，同學(xué)們做了氫氧化鈉溶液與稀硫酸、氯化銅溶液之間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。為對(duì)本課產(chǎn)生的廢液進(jìn)行綠色排放，甲、乙兩位同學(xué)對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究和處理。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)甲同學(xué)取少量溶液樣品，觀察到樣品澄清并呈淺藍(lán)色。由此猜想，溶液中可能存在

的離子為 。

(2)乙同學(xué)欲將廢液處理為無(wú)色的中性溶液后再排放，他向廢液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，直至觀察到 ，說(shuō)明廢液達(dá)到了該同學(xué)的排放要求。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)
 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 

實(shí)驗(yàn)方案
 

A
 

除去鐵粉中混有的少量銀粉
 

用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾
 

B
 

鑒別純羊毛織品和滌綸織品
 

取樣灼燒后聞氣味
 

C
 

證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
 

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中
 

D
 

收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿
 

用一根燃著的木條放在集氣瓶口
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

神州十號(hào)飛船在2013年夏天與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接。其中用于制作飛船自展天線的是被人們稱(chēng)為“形狀記憶合金”的鎳鈦合金。對(duì)于此天線制作材料的描述錯(cuò)誤的是

A. 具有形狀記憶功能

B. 具有極低的熔點(diǎn)

C. 具有良好的延展性

D. 具有良好的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

2014年7月起，乒乓球國(guó)際比賽啟用一種新型塑料球，生產(chǎn)這種乒乓球的塑料屬于

A. 無(wú)機(jī)材料 B. 合成材料 C. 復(fù)合材料 D. 天然材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

酸和堿發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：HCl+NaOH=NaCl+H2O，它的反應(yīng)類(lèi)型屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案