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下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是（）

A．碳酸鈉小蘇打 Na₂CO₃ B．氫氧化鈉純堿 NaOH

C．氫氧化鈣生石灰 CaO D．氫氧化鈣消石灰 Ca(OH)₂

練習(xí)冊系列答案

古詩文同步閱讀與訓(xùn)練系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖 A 是鈉元素在元素周期表中的部分信息，圖 B 是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)B 圖中 x = ，該粒子的符號是。

(2)下圖是鈉與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包固體粉末可能由NH₄Cl、 Na₂CO₃、NaCl 、NaOH 、Na₂SO₄中的一種或幾種組成。為了確定其組成，某化學(xué)興趣小組做了以下實驗：

已知，步驟Ⅰ中無明顯現(xiàn)象；請回答下列問題：

（1）這包固體中一定含有的物質(zhì)有；

（2）寫出沉淀部分消失的化學(xué)方程式。

（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是。

（4）上述操作不能完全確定固體粉末的組成。興趣小組同學(xué)思考后發(fā)現(xiàn)，要達到實驗?zāi)康模?/p>

接下來進行的操作是

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里用的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性。為了安全，不能用手______ ，不要把鼻孔湊到 ______ __去聞氣體的氣味，絕對不可品嘗___ ________。

不要把鼻孔湊到去聞藥品的

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等�；卮鹣铝袉栴}：

（1）如果用該裝置收集二氧化碳（密度比空氣大），則二氧化碳從哪端進入集氣瓶？

（2）如果用該裝置收集氫氣（密度比空氣�。�，則氫氣從哪端進入集氣瓶？

(3）該裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出用來貯氣，則氣體從哪端進入集氣瓶？

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或方法正確的是（）