Question

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：
（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②
（2）下列不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是（填字母），原因是A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀
（3）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇的氧氣收集裝置是；若用該裝置收集的氧氣不純，原因可能是（寫一種）
（4）選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)必須考慮的是（填字母）A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度
（5）用 C、D 組合可以制取氣體，化學(xué)反應(yīng)方程式為 ． 發(fā)生裝置C與B相比，優(yōu)點(diǎn)是
（6）裝置 G 是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，藥品 加入完畢后，接下來的正確操作是：（填字母）
A.擠壓軟塑料管下端，使固液接觸
B.將G倒置過來
（7）硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成的氫硫酸可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)可制得H2S，同時(shí)生成硫酸亞鐵，請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式 ． 某同學(xué)用如圖 H、I、J 組合收集H2S。
請(qǐng)推測(cè)以下裝置的作用：I、J ．

Answer 1

【答案】
（1）分液漏斗,集氣瓶
（2）C,KCl中沒有氧元素
（3）F,集氣瓶中未裝滿水/未等氣泡連續(xù)均勻放出就開始收集
（4）C、D
（5）CO2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑,控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
（6）A
（7）FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,防倒吸,吸收H2S防止污染空氣
【解析】（1）儀器①為分液漏斗，儀器②為集氣瓶；（2）制取氧氣的藥品必須要含有氧元素，而氯化鉀中沒有氧元素，所以不能作為制氧氣的反應(yīng)物；（3）鐵絲燃燒時(shí)為防止集氣瓶炸裂，集氣瓶底要預(yù)先放少量水，所以最好用排水法收集氧氣；若排水法收集氧氣不純，可能是集氣瓶中未裝滿水或一開始產(chǎn)生氣泡就收集；（4）選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)必須考慮氣體的密度和溶解性；（5）C為固體液體常溫型發(fā)生裝置，D為向上排空氣法收集氣體，用 C、D 組合可以制取二氧化碳?xì)怏w，C發(fā)生裝置可以通過控制固體與液體的接觸與分離來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（6）G裝置中固體在上部，液體在下部，要想反應(yīng)則需擠壓軟塑料管下端，使固液接觸，若將裝置倒置，則氣體無法排出；（7）硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)可制得H2S，同時(shí)生成硫酸亞鐵，反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；I裝置為空瓶，其作用可以防止倒吸；J裝置中氫氧化鈉能吸收H2S，防止污染空氣。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，需要了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能得出正確答案．