2010年11月15日,上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi),58人葬身火海。災(zāi)難震驚全國(guó)。為此專家呼吁:每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),火勢(shì)無(wú)法撲滅,下列逃生措施中正確的是

①退到衛(wèi)生間暫避   ② 用濕毛巾捂住口鼻    ③ 匍匐前進(jìn),尋找安全出口 ④ 封閉房門(mén)      ⑤ 跳樓


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ②③④⑤
  3. C.
    ②③④⑤
  4. D.
    ①②④⑤
A
考點(diǎn):常見(jiàn)的意外事故的處理方法;易燃物和易爆物安全知識(shí).
專題:生活實(shí)際型;化學(xué)與生活.
分析:①根據(jù)樓房下層起火高層上的人不易逃離現(xiàn)場(chǎng)判斷.
②根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用判斷.
③根據(jù)氣體受熱密度變小的性質(zhì)判斷.
④根據(jù)樓房下層起火高層上的人不易逃離現(xiàn)場(chǎng)判斷.
⑤根據(jù)跳樓易受傷判斷.
解答:解:①樓房下層起火,火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí),不易逃離,退到衛(wèi)生間暫避等待救援是合理選擇,所以正確.
②濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的有毒氣體,所以正確.
③氣體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要匍匐前進(jìn),尋找安全出口,所以正確.
④樓房下層起火,火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí),不易逃離,封閉房門(mén)能防止火勢(shì)蔓延和有毒氣體進(jìn)入,所以正確.
⑤在高層樓房上跳下會(huì)造成嚴(yán)重受傷,所以錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):“生命重于泰山”安全問(wèn)題無(wú)小事,尤其是防火、防爆問(wèn)題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、2010年11月15日,上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi),58人葬身火海.災(zāi)難震驚全國(guó).為此專家呼吁:每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),學(xué)會(huì)如何逃生.當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),火勢(shì)無(wú)法撲滅,下列逃生措施中正確的是( 。
①退到衛(wèi)生間暫避    ②用濕毛巾捂住口鼻     ③匍匐前進(jìn),尋找安全出口      ④封閉房門(mén)       ⑤跳樓.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、2010年2月26日晚,廣東普寧發(fā)生燃放煙花引起爆炸,導(dǎo)致20多人死亡的事件;2010年11月15日14時(shí),上海余姚路膠州路一棟正在進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架忽然起火,遇難人數(shù)達(dá)到50多人,這些慘痛的教訓(xùn)警示我們必須掌握一定的安全知識(shí).下列做法你認(rèn)為不正確 的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年11月15日,上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,本次火災(zāi)得以在短時(shí)間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物,元兇極有可能是施工隊(duì)所使用的保溫材料聚氨酯(PU)材料.事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料,由四個(gè)無(wú)證電焊工違章操作引起.則回答下列問(wèn)題:
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于
 
(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)材料.并根據(jù)這次火災(zāi),回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)
 

(2)濺落的電火花在引發(fā)這場(chǎng)特大火災(zāi)中所起的作用是
 
 (填標(biāo)號(hào))
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C.提供可燃物
(3)聚氨酯材料的保溫性能好,但阻燃性能差,易燃加速火勢(shì)蔓延,且快速釋放出有毒氣體.燃燒速度快導(dǎo)致火勢(shì)加速蔓延,燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為
 

(4)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因?yàn)?!--BA-->
 

則氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
 
,
發(fā)生反應(yīng)的基本類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年11月15日,上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,短時(shí)間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物,元兇極有可能是施工隊(duì)所使用的保溫材料聚氨酯(PU)發(fā)泡塑料等易燃材料.回答下列問(wèn)題:
(1)聚氨酯發(fā)泡塑料屬于
合成有機(jī)高分子
合成有機(jī)高分子
(填“天然有機(jī)高分子”或“合成有機(jī)高分子”)材料.根據(jù)這次火災(zāi),可推測(cè)出聚氨酯發(fā)泡塑料所具有的一條化學(xué)性質(zhì)是
可燃性
可燃性

(2)工人施工時(shí)濺落的電火花引發(fā)了這場(chǎng)特大火災(zāi),電火花所起的作用是
B
B
(填序號(hào)).
A.提供氧氣      B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C.提供可燃物
(3)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解生成水,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O
Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O
,反應(yīng)物中Mg元素的化合價(jià)為
+2價(jià)
+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模)2010年11月15日某區(qū)的火災(zāi)事件給予我們很大啟示:當(dāng)遇到緊急情況時(shí),要根據(jù)所學(xué)的有關(guān)滅火原理與現(xiàn)場(chǎng)狀況相結(jié)合,尋找滅火和逃生的方法.下列有關(guān)滅火方法和對(duì)應(yīng)的原理的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

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