(2010?韶關)小明和幾位同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.他們馬上停止實驗,對這時燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分展開了辯論.

(1)寫出該中和反應的化學方程式
Ca(OH)2+2HCl═CaCI2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCI2+2H2O

(2)他們依據(jù)所學的化學知識,對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分作了如下猜想:
①可能是CaCl2;
②可能是CaCl2與和Ca(OH)2組成的的混合溶液;
③可能是CaCl2與和HCl組成的的混合溶液
小明從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是他排除了猜想②,你認為他排除猜想②的理由是
酚酞溶液不變色,說明溶液不呈堿性,而猜想②的溶液呈堿性,所以可以排除
酚酞溶液不變色,說明溶液不呈堿性,而猜想②的溶液呈堿性,所以可以排除

小花想用碳酸鈉溶液來驗證剩下的兩種猜想,請你幫她完成實驗,填寫以下表格:
實驗步驟預計現(xiàn)象預計結論
取少量反應后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液.猜想①正確
猜想③正確
(3)[拓展與應用]通過以上探究,最后發(fā)現(xiàn)猜想③正確.你認為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是
腐蝕下水道
腐蝕下水道
.要想要處理燒杯內(nèi)溶液只得到CaCl2溶液,應向溶液中加入過量的
CaCO3
CaCO3
,反應完成后過濾,反應的方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
分析:(1)根據(jù)題中的敘述找出反應物、生成物,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行書寫方程式.
(2)根據(jù)酸堿指示劑在酸堿中會顯示不得顏色進行分析,根據(jù)碳酸鹽會與酸反應生成二氧化碳氣體進行分析,
(3)根據(jù)酸會與鐵反應進行分析,根據(jù)除雜的原則進行分析,
解答:解:(1)氫氧化鈣和鹽酸發(fā)生中和反應生成氯化鈣和水,故答案為:Ca(OH)2+2HCl═CaCI2+2H2O  
(2)根據(jù)酚酞遇堿會變紅色,而待測液體加入酚酞不變色,說明了不是堿性,故答案為:酚酞溶液不變色,說明溶液不呈堿性,而猜想②的溶液呈堿性,所以可以排除.
鹽酸會與碳酸鹽反應生成二氧化碳氣體,再檢驗二氧化碳氣體,就可以檢驗鹽酸的存在,所以可以向樣品中滴加碳酸鈉,檢驗氣體的成分,故答案為:
實驗步驟預計現(xiàn)象預計結論
取少量反應后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液.有白色沉淀產(chǎn)生猜想①正確
先有氣泡產(chǎn)生,氣泡消失后有白色沉淀產(chǎn)生.猜想③正確
(3)鹽酸會與鐵反應而將下水道腐蝕,故答案為:腐蝕下水道,
除去鹽酸又被我引入新的雜質(zhì),還要防止過量,只能加碳酸鈣,故答案為:CaCO3,
碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
點評:在解此類題時,首先對題中考查的問題進行全面的分析,然后再結合學過的知識進行解答,注意氯化鈣中的鹽酸只能用碳酸鈣除去,根據(jù)溶解的情況,判斷除雜的效果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?韶關)歸納總結是學習化學的有效方法.小明同學在做實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液因為沒有密封保存而變質(zhì)了,于是他將藥品需密封保存的原因進行了歸納總結,請你幫助他一起完成:
(1)你認為氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(用化學方程式表示),由此你可以總結出有些藥品需密封保存的原因是:
藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應
藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應

(2)除以上情況外,你認為有些藥品需密封保存的原因還有:
藥品能吸收空氣中的水蒸氣;
藥品能吸收空氣中的水蒸氣;
;寫出一個符合情況①的藥品名稱
濃硫酸
濃硫酸

藥品易揮發(fā)
藥品易揮發(fā)
.寫出一個符合情況②的藥品名稱
濃鹽酸
濃鹽酸

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省韶關市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?韶關)小明和幾位同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.他們馬上停止實驗,對這時燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分展開了辯論.
(1)寫出該中和反應的化學方程式______
(2)他們依據(jù)所學的化學知識,對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分作了如下猜想:
①可能是CaCl2
②可能是CaCl2與和Ca(OH)2組成的混合溶液;
③可能是CaCl2與和HCl組成的混合溶液
小明從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是他排除了猜想②,你認為他排除猜想②的理由是______.
小花想用碳酸鈉溶液來驗證剩下的兩種猜想,請你幫她完成實驗,填寫以下表格:
實驗步驟預計現(xiàn)象預計結論
取少量反應后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液.______猜想①正確
______猜想③正確
(3)[拓展與應用]通過以上探究,最后發(fā)現(xiàn)猜想③正確.你認為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道,可能造成的危害是______.要想要處理燒杯內(nèi)溶液只得到CaCl2溶液,應向溶液中加入過量的______,反應完成后過濾,反應的方程式為______.

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省韶關市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?韶關)小明從冰箱冷藏室(溫度為4℃)取出一杯4℃的澄清石灰水,蓋上杯蓋,在室溫(溫度為20℃)下放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)杯底有少量晶體析出.下列說法錯誤的是( )

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科目:初中化學 來源:2009年湖南省株洲市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?韶關)小明從冰箱冷藏室(溫度為4℃)取出一杯4℃的澄清石灰水,蓋上杯蓋,在室溫(溫度為20℃)下放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)杯底有少量晶體析出.下列說法錯誤的是( )

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