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【題目】某;瘜W興趣小組在老師指導下,進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗。以下是探究影響化學反應快慢因素的相關數(shù)據(jù)

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質量/g

溫度/

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應所需時間/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

40

/

125

148

30

12

90

/

125

82

1)通過實驗①和②對比可知,化學反應快慢與_________有關;

2)通過對比實驗__________________可知,化學反應快慢與溫度的關系是:相同條件下,溫度________,反應速率越快。

3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是:溫度為_________,過氧化氫的濃度為_________% ,二氧化錳_________(填“有”或“無”)。

4)實驗中除了量筒外,還需要用到的測量儀器有:_________。

5)為完成本實驗,收集裝置可以選下圖中的 ____________(填序號)

【答案】過氧化氫溶液濃度 越高 20 5 秒表 ③④

【解析】

(1)由表可知,實驗①和②的過氧化氫溶液質量、溫度、二氧化錳用量、氧氣體積都相等,而過氧化氫溶液濃度不同,導致反應所需時間不同,符合控制變量法要求,故填寫:過氧化氫溶液濃度;

(2)由表可知,實驗③和④的過氧化氫溶液濃度和質量、二氧化錳用量、氧氣體積都相等,而溫度不同,導致反應所需時間不同,故填寫:③、④;

相同條件下,溫度越高,反應速率越快,故填寫:越高;

(3)由表中數(shù)據(jù)和實驗操作的難易程度、資源的節(jié)約可知,最適宜的溫度條件是20℃,故填寫:20;

最適宜的過氧化氫的濃度為5%,故填寫:5%;

由表可知,有二氧化錳比沒有二氧化錳時間上大大縮減,故填寫:有;

(4)由表可知,反應需要測定時間,需要秒表,故填寫:秒表;

(5)氧氣不易溶于水,可采用排水法收集氧氣,隨著氣體的進入,壓強增大,水被排出量筒(集氣瓶),使氣體收集到量筒或集氣瓶內,故填寫:③④。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某科學興趣小組對測定空氣中氧氣含量的實驗進行了改進:將數(shù)顯設備、氣體壓強傳感器 和空氣中氧氣含量測量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好,調節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時集氣瓶內氣體的體積為V1。關閉活塞,點燃燃燒匙內的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過一段時間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內的水面不再上升時,集氣瓶內的氣體體積為V2。然后向右邊容器內加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內的氣體體積為V3。在點燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設備顯示集氣瓶內的氣體壓強 先上升后下降,再趨于穩(wěn)定

1)寫出紅磷燃燒的符號表達式:_______________________,紅磷燃燒的現(xiàn)象是:_____________________

2)數(shù)顯設備顯示,開始一段時間集氣瓶內氣體壓強上升,這是因為溫度升高導致的氣壓變化量______(選填大于等于小于”)氧氣量減少導致的氣壓變化量。

3)基于數(shù)顯設備顯示的氣壓變化,過一段時間打開活塞中的一段時間指的是火焰熄滅后到_____________________所經歷的時間。

4)在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為______________________(選填“V1-V2“V1-V3”,“V2-V3

5)思考:本實驗導致結果小于 1/5 的原因是_____________________

6)用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結束后,反應容器內剩下的氣體主要是_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、DE、FG、H八種物質,有下圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E 、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。

1)請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(用相應的化學符號填空)C______、F______

2)寫出反應③的反應符號表達式,③___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請簡要說明下列化學實驗操作的目的.

加熱試管里的藥品時,先均勻加熱試管,然后再把火焰對轉藥品處加熱;______

滴管使用后,及時清洗并放在試管架上;______

量取液體時,視線與量筒內液體凹液面最低點保持水平;______

點燃酒精燈時,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈.______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A、B、CD、E五環(huán)分別代表初中化學中常見的五種物質,兩環(huán)相連表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應;其中A、E常溫下都是黑色固體,且E為一種非金屬單質;B、CD常溫下均為無色氣體,其中B為光合作用的產物之一,C的固體可用于人工降雨;A、D反應可生成一種紅色固體和C。

1)寫出物質AE的化學式為________ 、_______

2)實驗室常用___________(填化學式)檢驗C氣體,請寫出該反應的化學方程式:_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結構示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是

A. x的數(shù)值為4

B. 硒元素屬于金屬元素

C. 硒原子的質子數(shù)為34

D. 硒的相對原子質量為78.96g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種物質的溶解度曲線。下列有關說法正確的是

A.t1℃時,100g a的飽和溶液中溶質為65g

B.t2℃時,將a、b的飽和溶液分別降溫到t1,a、b仍是飽和溶液

C.t2℃時,a、b的飽和溶液中溶質的質量大小關系為a>b

D.a物質中含有少量b時,提純a的方法是降溫結晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】若某小組的液體為只含有一種溶質的溶液,加入少量MnO2后產生能使帶火星的木條復燃的氣體。則下列說法錯誤的是

A. 反應前后MnO2的化學性質不變

B. 該反應的符號表達式為2H2O2=H2O+O2

C. 產生的氣體高溫時能與磷、硫等發(fā)生氧化反應

D. 如果用如圖裝置收集該氣體,則氣體應從b端進入

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:

1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_____,細口瓶的塞子要___________在桌面上

2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是___________(填序號)。

A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:

①試管里的液體不應超過試管容積的________。

②先對試管進行____________,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。

4)如圖D所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,一般先用________刷洗,洗凈后倒放在________上晾干。

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