A. | 淡水資源是取之不盡,用之不竭的 | |
B. | 生活中用蒸餾的方法使硬水軟化 | |
C. | 海水、湖水、井水是混合物,自來水是純凈物 | |
D. | 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬 |
分析 淡水資源是取之不盡,用之不竭的是錯(cuò)誤的,淡水資源約占總水量2.3%,并且分布很不均勻;生活中用煮沸的方法使硬水軟化,不是蒸餾;海水、湖水、井水、自來水都是混合物,自來水不是純凈物;為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加人適量的明礬正確,因?yàn)槊鞯\有凈水作用.
解答 解:A、淡水資源是取之不盡,用之不竭的是錯(cuò)誤的,淡水資源約占總水量2.3%,并且分布很不均勻;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、生活中用煮沸的方法使硬水軟化,不是蒸餾,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、海水、湖水、井水、自來水都是混合物,自來水不是純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬正確,因?yàn)槊鞯\有凈水作用,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
碳化硅(SiC)陶瓷基復(fù)合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料。在空氣中碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):SiC + 2NaOH + 2O2Na2SiO3 + X + H2O,下列有關(guān)X物質(zhì)的化學(xué)式推斷中,正確的是
A.SiO2 B.CO C.CO2 D.Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 g、7 g | B. | 1 g、8 g | C. | 2 g、32 g | D. | 2 g、16 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在化學(xué)變化中不可分 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 | |
C. | 生成物一定是氧化物 | |
D. | 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學(xué)式是O2 | |
B. | 適當(dāng)提高CO2濃度有利于植物的光合作用 | |
C. | 反應(yīng)中涉及到三種氧化物 | |
D. | C6H12O6中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濕衣服晾干--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
B. | 食物腐敗--分子本身發(fā)生變化 | |
C. | 水受熱變成水蒸氣--分子間有間隙 | |
D. | 熱脹冷縮--分子大小隨溫度改變而改變 |
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