【題目】按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：

（1）氨氣：_____；

（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒：_____；

（3）m 個(gè)硅原子：_________；

（4）地殼中含量最多的金屬元素：________________________________________；

【答案】NH3 H2 mSi Al

【解析】

解：（1）每個(gè)氨氣分子是由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成的，化學(xué)式為：NH3；

（2）氫氣是由氫分子構(gòu)成的，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫分子，其分子符號(hào)為：H2；

（3）m 個(gè)硅原子可以表示為mSi；

（4）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為：Al。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．

試求：
（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g.
（2）反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡孟聢D表示的是（ ）

A.向硫酸銅溶液中加入鐵粉
B.向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳
C.向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣
D.向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氧氣是無(wú)色的B. 氫氣的密度小于空氣的密度

C. 活性炭能吸附一些色素D. 木炭在空氣中能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是( )

A.二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

B.元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子的核電荷數(shù)

C.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分

D.鎂離子和氧離子的核外電子層結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將N2、CO、CO2的混合氣體先通入足量的澄清石灰水，再通過(guò)灼熱的CuO后，冷卻至室溫，剩余氣體是

A.N2、CO2B.N2C.CO2D.N2、CO2、CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是 ( )

A.燈泡發(fā)光汽油揮發(fā)B.瓷碗破碎剩飯變餿

C.鐵鍋生銹水果腐爛D.煤氣燃燒水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“母親水窖”是一項(xiàng)幫助西部地區(qū)擺脫缺水狀況的集中供水工程。水窖的工程示意圖見(jiàn)下圖：

（1）沉淀池匯集的天然雨水中含有多種成分，因此屬于(填物質(zhì)分類)。
（2）天然雨水需要經(jīng)過(guò)一系列凈水過(guò)程才能飲用。
①小剛學(xué)過(guò)化學(xué)后提出，應(yīng)在沉淀池和注水口之間再建一個(gè)水池，水池自上而下鋪有石子、粗砂、細(xì)砂。該水池的主要作用為(填序號(hào))。
a．過(guò)濾 b．沉淀 c．消毒
②水窖中的水長(zhǎng)期放置會(huì)有異味，可以使用活性炭除去水中的某些可溶雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是(填凈化水方法)。
③在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，凈水效果最好的方法是。
（3）小剛在水窖中取出水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)該水樣不易生水垢，與肥皂作用容易產(chǎn)生大量泡沫。由此說(shuō)明水窖中的水屬于。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)資源和能源的敘述不正確的是（）

A.人們正在利用和開(kāi)發(fā)的其他能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等

B.回收廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源和能源

C.地球上可利用的淡水資源很少,不足全球水儲(chǔ)量的1%

D.空氣是一種寶貴的資源,其中氧氣約占空氣質(zhì)量的21%

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同步練習(xí)冊(cè)答案