小明做了兩個課外實驗：

(1)在圖甲的燒瓶中充滿干燥的二氧化碳氣體，膠頭滴管及燒壞中盛有氫氧化鈉濃溶液．實驗時先在燒杯中滴加幾滴酚酞，再將滴管中液體擠入燒瓶，即可形成紅色噴泉．試寫出燒瓶內(nèi)氣體與氫氧化鈉濃溶液反應的化學方程式：________________．

(2)小明積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，他在圖乙的燒瓶中充滿空氣，錐形瓶內(nèi)加入足量石灰石與 稀鹽酸，水槽中加入一定量沸水，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉．比較圖甲和圖乙兩套裝置，從形成噴泉的原理來分析，與火山噴發(fā)原理相似的是________圖(填“甲”或“乙”)．

答案：
解析：

　　(1)CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O

　　(2)乙


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學課外活動小組的同學們收集了碎雞蛋殼和廢電池的鋅皮，并制備了澄清石灰水，準備用如圖1所示的儀器和藥品進行制備氣體的實驗．
（1）請從圖中選出制取并收集二氧化碳氣體需要的儀器和藥品
①④⑤⑦⑨
①④⑤⑦⑨
．（填序號）
（2）小亮同學將得到的二氧化碳氣體做了如圖2中的A、B、C三個實驗，
①實驗B可以看到的現(xiàn)象是：
塑料瓶變癟
塑料瓶變癟
，此現(xiàn)象說明
CO2能溶于水
CO2能溶于水
．但小紅同學認為此現(xiàn)象同時能說明CO2與水發(fā)生了反應，你認為小紅的觀點對還是錯
錯
錯
；小剛同學認為若要證明CO2與水反應，則應該加入澄清石灰水，小明同學認為應該加入紫色石蕊試液，你認為
小明
小明
的觀點正確，理由
澄清石灰水變渾濁只能說明CO2與Ca（OH）2反應，并不能說明CO2與水反應了
澄清石灰水變渾濁只能說明CO2與Ca（OH）2反應，并不能說明CO2與水反應了
．
②圖C是空氣中已達到平衡的兩個紙袋，在右邊紙袋中倒入二氧化碳氣體，可以看到紙袋向
右
右
邊偏轉(zhuǎn)，可以證明二氧化碳
二氧化碳的密度比空氣的大
二氧化碳的密度比空氣的大
．
③小亮還做了實驗A，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
小燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，低的蠟燭先滅高的后滅
小燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，低的蠟燭先滅高的后滅
，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
石灰石能與稀鹽酸反應生成CO2，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒且密度大于空氣的密度
石灰石能與稀鹽酸反應生成CO2，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒且密度大于空氣的密度
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：058

小明做了兩個課外實驗：

（1）在圖中的燒瓶中充滿干燥的二氧化碳氣體，膠頭滴管及燒杯中盛有氫氧化鈉濃溶液。實驗時先在燒杯中滴加幾滴酚酞，再將滴管中液體擠入燒瓶，即可形成紅色噴泉。試寫出燒瓶內(nèi)氣體與氫氧化鈉濃溶液反應的化學方程式：　　　　　　　　    。

（2）小明積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，他在圖乙的燒瓶中充滿空氣，錐形瓶內(nèi)加人足量石灰石與稀鹽酸，水槽中加人一定量沸水，結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。比較圖甲和圖乙兩套裝置，從形成噴泉的原理來分析，與火山噴發(fā)原理相似的是　　 圖（填“甲”或“乙”）。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

化學課外活動小組的同學們收集了碎雞蛋殼和廢電池的鋅皮，并制備了澄清石灰水，準備用如圖1所示的儀器和藥品進行制備氣體的實驗．
（1）請從圖中選出制取并收集二氧化碳氣體需要的儀器和藥品______．（填序號）
（2）小亮同學將得到的二氧化碳氣體做了如圖2中的A、B、C三個實驗，
①實驗B可以看到的現(xiàn)象是：______，此現(xiàn)象說明______．但小紅同學認為此現(xiàn)象同時能說明CO2與水發(fā)生了反應，你認為小紅的觀點對還是錯______；小剛同學認為若要證明CO2與水反應，則應該加入澄清石灰水，小明同學認為應該加入紫色石蕊試液，你認為______的觀點正確，理由______．
②圖C是空氣中已達到平衡的兩個紙袋，在右邊紙袋中倒入二氧化碳氣體，可以看到紙袋向______邊偏轉(zhuǎn)，可以證明二氧化碳______．
③小亮還做了實驗A，產(chǎn)生的現(xiàn)象是______，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版九年級上《第6單元 碳和碳的氧化物》2013年單元測試卷（1）（解析版） 題型：解答題

化學課外活動小組的同學們收集了碎雞蛋殼和廢電池的鋅皮，并制備了澄清石灰水，準備用如圖1所示的儀器和藥品進行制備氣體的實驗．
（1）請從圖中選出制取并收集二氧化碳氣體需要的儀器和藥品______．（填序號）
（2）小亮同學將得到的二氧化碳氣體做了如圖2中的A、B、C三個實驗，
①實驗B可以看到的現(xiàn)象是：______，此現(xiàn)象說明______．但小紅同學認為此現(xiàn)象同時能說明CO2與水發(fā)生了反應，你認為小紅的觀點對還是錯______；小剛同學認為若要證明CO2與水反應，則應該加入澄清石灰水，小明同學認為應該加入紫色石蕊試液，你認為______的觀點正確，理由______．
②圖C是空氣中已達到平衡的兩個紙袋，在右邊紙袋中倒入二氧化碳氣體，可以看到紙袋向______邊偏轉(zhuǎn)，可以證明二氧化碳______．
③小亮還做了實驗A，產(chǎn)生的現(xiàn)象是______，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案